Educação de Jovens e Adultos (EJA) : um olhar pedagógico sobre a metodologia da aprendizagem
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPR |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/1884/53359 |
Resumo: | Orientador : Dalessandro de Oliveira Pinheiro |
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Santos, Marcia Pereira dosUniversidade Federal do Paraná.Setor de Educação. Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaPinheiro, Dalessandro de Oliveira2019-12-05T18:08:01Z2019-12-05T18:08:01Z2016https://hdl.handle.net/1884/53359Orientador : Dalessandro de Oliveira PinheiroMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : Este artigo busca discorrer sobre metodologias de aprendizagem para trabalhar com a modalidade de ensino de jovens e adultos (EJA) que está se fortalecendo atualmente no Brasil. Busca também compreender aspectos que levam a altos índices de desistência e abandono. Apresenta a problemática que justifica o estudo, que é de perceber que nem todos os professores de EJA estão preparados para desenvolver a prática metodológica que leve realmente os alunos a aprender e procurar contribuir apresentando conteúdo que possam ajudar o educador a utilizar metodologia que facilite a aprendizagem. Portanto objetiva-se refletir sobre a metodologia de ensino, identificar os eixos articuladores das Diretrizes Curriculares, destacando a orientação metodológica para o trabalho do professor, discutindo ainda as implicações na aprendizagem tais como perfil e legado cultural dos alunos, as práticas pedagógicas, conteúdos e avaliação que garantam a apropriação do conhecimento pelos discentes da rede pública. A metodologia utilizada, pesquisa bibliográfica, visa uma aproximação com o tema que vincula formação e prática docente na Educação de Jovens e Adultos.24 p.application/pdfEducação de adultosPratica de ensinoEducação de Jovens e Adultos (EJA) : um olhar pedagógico sobre a metodologia da aprendizageminfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - MARCIA PEREIRA DOS SANTOS.pdfapplication/pdf287717https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/53359/1/R%20-%20E%20-%20MARCIA%20PEREIRA%20DOS%20SANTOS.pdf5f4bef9e8e1fb1464b63907807c585e6MD51open access1884/533592019-12-05 15:08:01.417open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/53359Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082019-12-05T18:08:01Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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