Evodeck : proposta de jogo de tabuleiro sobre evolução biológica para os anos finais do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pacheco, Jhonathan de Oliveira, 1991-
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/77733
Resumo: Orientador: Leandro Siqueira Palcha.
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spelling Pacheco, Jhonathan de Oliveira, 1991-Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências BiológicasPalcha, Leandro Siqueira, 1984-2022-08-11T16:13:24Z2022-08-11T16:13:24Z2021https://hdl.handle.net/1884/77733Orientador: Leandro Siqueira Palcha.Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências Biológicas.Resumo : A evolução é o conjunto de processo que leva a modificações nos seres vivos ao longo do tempo, o acúmulo dessas modificações pode dar origem a novas espécies, assim como extinguir outras já existentes. Devido à alta complexidade do tema, aliado ao fato que está frequentemente associado a memorização de conceitos que envolvem até mesmo outras áreas do conhecimento, é comum observar um certo distanciamento por parte dos estudantes. Por esse motivo, faz-se necessário a utilização de práticas educativas que contribuam de forma significativa para a conexão dos alunos com os conteúdos que se relacionam a Evolução Biológica. Os jogos são excelentes ferramentas didáticas, pois remetem ao lúdico, proporcionando um ambiente mais estimulante e prazeroso e menos estressante, assim as contribuições dos jogos na vertente educacional são notavelmente expressivas, por tratarem de um facilitador no processo de aprendizagem. O objetivo principal deste trabalho foi desenvolver um jogo didático sobre a temática de Evolução Biológica para os anos finais do Ensino Fundamental, exigindo para isso objetivos mais específicos como: i) investigar a pertinência dos jogos como ferramenta didática e sua contribuição para construção do conhecimento; ii) confeccionar um jogo de tabuleiro, envolvendo conceitos/processos relacionados a evolução biológica; iii) apontar possíveis abordagens e impactos que relacionem a utilização deste jogo para o ensino de evolução biológica; Em termos metodológicos, o jogo de tabuleiro intitulado "EVODECK" é composto por cartas instantâneas, cartas de benefício, cartas de prejuízo, manual/regras e uma ficha de avaliação fundamentada por pesquisas na área de jogos didáticos, esses elementos foram fundamentais para a confecção e inserção do jogo em uma sequência didática. Por meio dessas pesquisas, compreende-se que o jogo elaborado neste trabalho se assemelha a outras propostas didáticas voltadas para o ensino de Evolução Biológica, pois representa uma forma alternativa e fora do tradicional ao ensino de Biologia. Em consequência dessa pesquisa, conclui-se que os jogos didáticos contribuem ativamente para um aprendizado significativo sobre a Evolução Biológica.1 recurso online : PDF.application/pdfEvolução (Biologia) - Estudo e ensinoPrática de ensinoMetodologiaEvodeck : proposta de jogo de tabuleiro sobre evolução biológica para os anos finais do ensino fundamentalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALJHONATHAN DE OLIVEIRA PACHECO.pdfapplication/pdf818906https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/77733/1/JHONATHAN%20DE%20OLIVEIRA%20PACHECO.pdffb9bc03b2c2b244e549ee95557b5d05fMD51open access1884/777332022-08-11 13:13:25.047open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/77733Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-08-11T16:13:25Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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