Detecção e remediação de erros através de múltiplas representações externas e da teoria da reparação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Derik Evangelista Rodrigues da
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1884/36889
Resumo: Orientador : Prof. Dr.Andrey Ricardo Pimentel
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spelling Silva, Derik Evangelista Rodrigues daPimentel, Andrey Ricardo, 1965-Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Informática2014-12-11T09:56:56Z2014-12-11T09:56:56Z2014http://hdl.handle.net/1884/36889Orientador : Prof. Dr.Andrey Ricardo PimentelDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Informática. Defesa: Curitiba, 29/08/2014Inclui referênciasResumo:Neste trabalho, são apresentados aspectos que ilustram a necessidade da utilização de múltiplas representações externas em um tutor inteligente para a remediação de erros cometidos pelo aprendiz. Nesta pesquisa é apresentado um tutor desenvolvido com base na Teoria da Reparação. Não foi encontrado nenhum trabalho na literatura científica que mesclasse a Teoria da Reparação com as Múltiplas Representações Externas para fins de remediação de erro. Foi realizado um estudo sobre conceitos e definições importantes na área de sistemas tutores inteligentes, teorias de aprendizado, múltiplas representações externas e classificações de erros matemáticos. Com base neste estudo, desenvolveu-se um tutor inteligente para ensino da operação de subtração, detalhando a sua arquitetura e funcionamento. Ao final, são apresentadas as perspectivas de trabalhos futuros. Palavras-chave: Objetos de Aprendizagem, Teoria da Reparação, remediação de erros, Múltiplas Representações ExternasAbstract: This document describes several aspects that illustrate the need to use multiple external representations in a intelligent tutoring system in order to remediate the student's errors. The main purpose of this research is present a tutor constructed over the repair theory. No work have been found in the scientic literature that put together the repair theory and multiple external representations, aiming the error remediation. A study of important concepts and denitions in the eld of intelligent tutoring systems, learning theories, multiple external representations and classications of mathematical errors was conducted. Based on this study, an intelligent tutor was developed for teaching of the subtraction, detailing its architecture and operation. Finally, we present future works perspectives. Keywords: Learning objects, Repair Theory, error remediation, Multiple External Representations68f. : il., grafs., tabs.application/pdfDisponível em formato digitalTesesCiência da computaçãoDetecção e remediação de erros através de múltiplas representações externas e da teoria da reparaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILR - D - DERIK EVANGELISTA RODRIGUES DA SILVA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1214https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36889/1/R%20-%20D%20-%20DERIK%20EVANGELISTA%20RODRIGUES%20DA%20SILVA.pdf.jpg64a8bbc87df2ce3cec6f31c5cba7ad3eMD51open accessTEXTR - D - DERIK EVANGELISTA RODRIGUES DA SILVA.pdf.txtExtracted Texttext/plain134972https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36889/2/R%20-%20D%20-%20DERIK%20EVANGELISTA%20RODRIGUES%20DA%20SILVA.pdf.txt37f3839fe9679a4470c2fd50df704517MD52open accessORIGINALR - D - DERIK EVANGELISTA RODRIGUES DA SILVA.pdfapplication/pdf1370685https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36889/3/R%20-%20D%20-%20DERIK%20EVANGELISTA%20RODRIGUES%20DA%20SILVA.pdfa3ca0d515206de4accba4fc92a952702MD53open access1884/368892015-11-24 09:26:04.645open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/36889Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082015-11-24T11:26:04Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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