Fundamentos teórico-metodológicos em trabalhos de educação ambiental pela arte

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira, Eduardo
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/31729
Resumo: Orientadores: José Marcelo Rocha Aranha, Andréia Aparecida Marin
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spelling Silveira, EduardoUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências BiológicasAranha, José Marcelo Rocha, 1961-Marin, Andreia Aparecida2022-08-24T12:05:48Z2022-08-24T12:05:48Z2007https://hdl.handle.net/1884/31729Orientadores: José Marcelo Rocha Aranha, Andréia Aparecida MarinMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Biológicas. Curso de Graduaçao em Ciencias BiológicasResumo : O presente trabalho trata da produção focada na relação entre a teoria estética e a educação ambiental. O problema que motiva a pesquisa é a aparente falta de consistência teóricometodológicas dos artigos apresentados no campo da educação ambiental. Nesse sentido, estabeleceram-se como objetivos o levantamento de artigos e trabalhos acadêmicos nas bases correntes de dados – Scielo e Google Acadêmico -, artigos veiculados em eventos da área (EPEAs, ANPED e Iberoamericano de Educação Ambiental) e no principal periódico científico do país (Revista Eletrônica do mestrado em Educação Ambiental da FURG). Os artigos levantados foram submetidos à análise e categorização, buscando-se destacar: foco de interesse; referencial teórico adotado e principais procedimentos metodológicos. Essa categorização permite evidenciar elementos avaliativos importantes para o desenvolvimento do campo. Foram analisados os artigos levantados das bases de dados e dos periódicos e dos eventos da área. Primeiramente analisaram-se os trabalhos levantados nas bases de dados. Os resultados são apresentados em dois blocos. O primeiro com artigos fazendo referência direta à estética e/ou arte; e o segundo com artigos tratando de aspectos relacionados a essa dimensão. A partir dos diretamente associados, foram estabelecidas as seguintes categorias: arte como princípio do trabalho educativo na educação ambiental; educação estética na construção de valores ambientais; arte-educação e educação ambiental; fundamentos da educação ambiental; ações culturais como ampliação da conscientização e organização com vistas à educação ambiental efetiva; teatro e educação ambiental. No segundo bloco, configuram-se: ludicidade associada a vivências na natureza; sensibilização associada a vivências na natureza; bases fenomenológicas da educação ambiental; a educação ambiental com base na sociopoética. Os referenciais teóricos apresentados nos trabalhos trazem aspectos de temas diversos, mas a fundamentação na teoria estética não está bem delimitada, exceto nos casos que tratam da fundamentação fenomenológica da educação ambiental. Isso repete um quadro comum no campo da educação ambiental, o que é discutido detalhadamente no trabalho. Quanto à natureza das pesquisas, a maioria dos trabalhos são ensaios teóricos e, nas pesquisas empíricas, estudos de caso. Da mesma forma como acontece para outros trabalhos no campo, os relatos de experiência são também comuns, não havendo apresentação clara de objetivos investigativos, o que reflete ainda uma confusão conceitual entre pesquisa e intervenção. Foi identificado apenas um trabalho com a metodologia da pesquisa-ação. Posteriormente analisaram-se os trabalhos de eventos específicos da área e do periódico da FURG que foram desenvolvidos em ambiente escolar. Os trabalhos levantados também foram separados nos blocos e categorizados. Os resultados se assemelham foram então comparados e somados aos resultados obtidos com a análise dos trabalhos referentes aos bancos de dados e assemelham-se a estes.1 recurso online : PDF.application/pdfEducação ambientalFundamentos teórico-metodológicos em trabalhos de educação ambiental pela arteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMonografia Eduardo Silveira.pdfapplication/pdf189361https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/31729/1/Monografia%20Eduardo%20Silveira.pdf5e6a5c09f6efff8512b957eb0311dc3dMD51open accessTEXTMonografia Eduardo Silveira.pdf.txtExtracted Texttext/plain79242https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/31729/2/Monografia%20Eduardo%20Silveira.pdf.txt7e78b6860cfbd9afdfa61a7cb7c5fc42MD52open accessTHUMBNAILMonografia Eduardo Silveira.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1264https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/31729/3/Monografia%20Eduardo%20Silveira.pdf.jpgde42544727a41e88304b31e021f56c53MD53open access1884/317292022-08-24 09:05:49.016open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/31729Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-08-24T12:05:49Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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