Ações de educação permanente dos enfermeiros facilitadores de um núcleo de educação em enfermagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lavich, Claudia Rosane Perico
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Gomes Terra, Marlene, Lemos Mello, Amanda, Raddatz, Michele, Arnemann, Cristiane Trivisiol
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Gaúcha de Enfermagem
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/62261
Resumo: Objetivo: Identificar ações desenvolvidas por enfermeiros facilitadores de um Núcleo de Educação Permanente de um Hospital de Ensino.Método: Estudo de caso único com abordagem qualitativa, realizado com oito enfermeiros de um hospital no Estado do Rio Grande do Sul. A produção dos dados foi por meio de análise documental, observação sistemática e grupo focal, realizada de abril a setembro de 2013.Resultados: O estudo aponta para as seguintes categorias: estratégias potentes para promover ações de Educação Permanente em Saúde a partir dos enfermeiros facilitadores e as limitações para desenvolver essas ações.Conclusão: A implantação de um Núcleo de Educação Permanente em Enfermagem é um dispositivo para o desencadeamento das ações de Educação Permanente feito pelos enfermeiros em hospitais de ensino.Palavras-chave: Educação Continuada. Prática Profissional. Serviços de Saúde. Enfermagem.
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