Bullying no ambiente de trabalho da Enfermagem: revisão integrativa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nazario Aoki, Roberta
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: de Brito Guirardello, Edinêis
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Gaúcha de Enfermagem
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/97128
Resumo: Objetivo: Avaliar os estudos que abordam o bullying no ambiente de prática da enfermagem.Método: Revisão integrativa, realizada no período de abril a dezembro de 2018, por meio da combinação entre os descritores“bullying / bullying” AND “enfermagem / nursing / nurse” AND “local de trabalho / workplace”. Foram identificados 224 estudos dosquais 38 atenderam aos critérios de inclusão.Resultados: Os estudos sobre bullying na enfermagem apresentaram três enfoques principais relacionados à prevalência na práticada enfermagem, às repercussões para a saúde e desenvolvimento profissional e construção de modelos teóricos para o bullying evariáveis do ambiente de trabalho da enfermagem.Conclusão: O bullying é um comportamento negativo presente no ambiente da prática da enfermagem e apresenta impacto diretona atuação profissional, ao prejudicar a saúde geral e o desempenho profissional. Apesar de ser um comportamento com reconhecidopotencial negativo ao ambiente de trabalho, poucos estudos propõem ações efetivas para prevenção ou controle deste fenômeno nasinstituições de saúde.Palavras-chave: Bullying. Enfermagem. Local de trabalho. Literatura de revisão como assunto.
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