Segregação de resíduos em estabelecimentos de Porto Alegre na perspectiva de práticas em educação ambiental

• Autor(a) principal: Corati, Bruna Krause
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/257288
• topic: Educação ambiental; Resíduos sólidos; Separação de resíduos sólidos; Environmental education; Solid waste; Large generators

O aumento da população e do consumo exagerado, a poluição e o uso inadequado dos recursos naturais têm contribuído para um planeta cada vez mais degradado. Os resíduos sólidos representam uma parcela importante desse impacto, desde a sua geração cada vez mais elevada, passando pela falta de segregação, contaminação, mau acondicionamento e destinação final incorreta. Uma ferramenta importante para mudar esse cenário é a educação ambiental, que traz conhecimento às pessoas e estimula a corresponsabilidade com a geração de resíduos. Este estudo analisa a contribuição da educação ambiental para o correto gerenciamento de resíduos sólidos em três estabelecimentos comerciais, no caso, restaurantes e bares noturnos. Para isso, um questionário foi aplicado aos funcionários de cada local, buscando compreender a percepção destes quanto à problemática dos resíduos sólidos. Além disso, realizou-se a caracterização dos resíduos de cada local, prévia à realização de quaisquer abordagens de educação ambiental, analisando erros de segregação e apresentado um treinamento junto aos participantes, abordando pontos importantes relativos a resíduos sólidos. Por fim, o questionário e a caracterização foram repetidos, possibilitando a comparação dos resultados antes e depois do treinamento realizado. Os resultados obtidos mostraram que o treinamento foi efetivo em todos os estabelecimentos analisados, indicando melhorias significativas, conforme indicado pelo Teste Qui-Quadrado, no qual os participantes perceberam a importância da separação de resíduos, tanto no trabalho quanto em casa, se sentiram responsáveis pelos resíduos que geram em suas casas e no trabalho e motivados a adquirir mais conhecimento sobre o tema. Quanto aos resíduos, não foram encontrados erros de segregação em nenhum dos estabelecimentos após a realização do treinamento, demonstrando a eficácia deste na mudança de hábitos e atitudes. Ressalta-se a importância da existência e continuidade de ações de educação ambiental, que gerem maior consciência nas pessoas, corresponsabilidade e sentimento de pertencimento, possibilitando uma sociedade mais responsável ambientalmente.