Um estudo do símbolo na psicoterapia de crianças com orientação na psicologia analítica

• Autor(a) principal: Haubert, Clarice Regina
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/70933
• topic: Psicologia analítica; Psicoterapia infantil; Símbolo; Sandplay; Symbol; Symbolic play; Children psychotherapy; Analytical psychology

O presente trabalho estuda a função da produção simbólica na psicoterapia de crianças com orientação na Psicologia Analítica. A investigação foi realizada a partir de um estudo de caso, com a participação de um menino de 8 anos atendido em psicoterapia. Os dados foram coletados através de entrevistas com pais e professoras, registro diário das sessões, desenhos, pinturas, modelagens, brincar simbólico na caixa de areia e sonhos relatados pela criança. A análise da produção simbólica mostrou que o conflito central referia-se à sexualidade, tendo como origem a história e os problemas vivenciados pela família. O estudo concluiu que o trabalho sobre a expressão simbólica exerce uma função terapêutica, na medida em que possibilita uma melhor compreensão dos conflitos por parte do psicoterapeuta, da família e da própria criança. O estudo também mostra a importância da participação da família tanto na origem dos conflitos psicológicos da criança como em sua resolução.