Lugares da docência : um ABECEDÁRIO abreviado

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Duarte, Andressa Rodrigues
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/197616
Resumo: Texto escrito em forma de abecedário (texto-abecedário), em cada letra encontra-se um verbete, onde se discorre sobre diferentes experiências e algumas idéias que versam sobre a escola. Partindo de vivências escolares realizadas em uma escola pública na cidade de Porto Alegre durante a realização dos dois estágios docentes que compõe a grade curricular do curso de Licenciatura em Ciências Sociais e, também, a partir dos nomeados - lugares deslocados, como o acolhimento institucional de crianças e adolescentes, o Programa Primeira Infância Melhor e outros lugares e histórias que dão abertura para falar sobre educação e formação de professores. Todos os verbetes estão relacionados a Universidade ou então a espaços e famílias que se encontram em situação de vulnerabilidade social.
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