Resolução de problemas III : fatores que influenciam na resolução de problemas em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Sayonara Salvador Cabral da
Data de Publicação: 1997
Outros Autores: Moreira, Marco Antonio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/141122
Resumo: Trata-se de uma revisão de literatura na área de resolução de problemas, particularmente em Física, enfocando o estudo de fatores que influenciam na resolução de problemas em sala de aula. Foram analisados 57 artigos em termos de base teórica - fatores investigados/metodologia - resultados/fatores relevantes, os quais foram organizados em uma tabela que serviu de base para uma síntese feita pelos autores. Este trabalho é o terceiro de uma série de quatro artigos de revisão abordando diferentes aspectos do tema resolução de problemas.
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spelling Costa, Sayonara Salvador Cabral daMoreira, Marco Antonio2016-05-14T02:08:19Z19971518-8795http://hdl.handle.net/10183/141122000292670Trata-se de uma revisão de literatura na área de resolução de problemas, particularmente em Física, enfocando o estudo de fatores que influenciam na resolução de problemas em sala de aula. Foram analisados 57 artigos em termos de base teórica - fatores investigados/metodologia - resultados/fatores relevantes, os quais foram organizados em uma tabela que serviu de base para uma síntese feita pelos autores. Este trabalho é o terceiro de uma série de quatro artigos de revisão abordando diferentes aspectos do tema resolução de problemas.This paper presents a review of the literature in the area of problem solving, particularly in physics, focusing only on factors that influence classroom problem solving. Fifty-seven papers have been analyzed in terms of theoretical basis, investigated factors/methodology and findings/relevant factors, which were organized in a table that served as support for a synthesis made by the authors. It is the third of a four-paper series reviewing different aspects of the problem solving subject.application/pdfporInvestigações em ensino de ciências. Porto Alegre. Vol. 2, n. 2 (maio./ago. 1997), p. 65-104Resolução de problemasEnsino de físicaProblem solvingPhysicsClassroom factorsResolução de problemas III : fatores que influenciam na resolução de problemas em sala de aulaProblem solving III : factors influencing classroom probleminfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000292670.pdf000292670.pdfTexto completoapplication/pdf140441http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/141122/1/000292670.pdf0f7de11350df3eca760225a9c29a427aMD51TEXT000292670.pdf.txt000292670.pdf.txtExtracted Texttext/plain76929http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/141122/2/000292670.pdf.txtc68b0d56c7d0a20a66365a446df0803fMD52THUMBNAIL000292670.pdf.jpg000292670.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1768http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/141122/3/000292670.pdf.jpgf71364df52c208579cb5321c0148108eMD5310183/1411222018-10-25 09:51:46.636oai:www.lume.ufrgs.br:10183/141122Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2018-10-25T12:51:46Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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