Alfabetização em saúde de pessoas idosas na atenção básica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Paskulin, Lisiane Manganelli Girardi
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Bierhals, Carla Cristiane Becker Kottwitz, Valer, Daiany Borghetti, Aires, Marinês, Guimarães, Nara Veras, Brocker, Anemarie Raymundo, Lanziotti, Laís Haase, Morais, Eliane Pinheiro de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/85446
Resumo: Objetivo: Analisar como pessoas idosas vinculadas a grupos de educação em saúde de uma unidade básica de saúde buscam, compreendem e partilham informações a fim de manter e promover a saúde ao longo da vida. Métodos: Pesquisa descritiva de caráter qualitativo, realizada com 30 idosos ligados a três grupos de educação em saúde, no segundo semestre de 2009, cuja coleta de informações deu-se por meio de entrevistas e análise temática, com o apoio do software NVivo. Resultados: Foram elaboradas cinco categorias de análise – interesse/preocupação em saúde; busca, compreensão partilha e repercussão das informações para o idoso. Conclusões: A alfabetização em saúde nos grupos desenvolveu-se em uma perspectiva individual, voltada à prevenção e tratamento de danos, respeitando a trajetória e conhecimento dos sujeitos e valorizando possibilidades de trocas entre os mesmos. Os resultados apoiarão o planejamento, implementação e aprimoramento de ações de educação em saúde com idosos na atenção básica à saúde.
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