Una Arquitetos : uma investigação sobre projeto
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/224934 |
Resumo: | O escritório paulista UNA Arquitetos, fundado em 1996, tem ganhado notoriedade no cenário da arquitetura contemporânea brasileira. Como caracterizar suas obras? Quais "lições projetuais" podem ser depreendidas delas para subsidiar novas práticas e reflexões? Sem estabelecer discursos definitivos sobre esses questionamentos, o estudo ensaia uma análise tipológica da sua produção. Agrupadas em torno de estruturas formais comuns e organizadas cronologicamente, o artigo estabelece relações entre as obras, revelando um enlace e nós de soluções projetuais. Entre continuidades e rupturas, busca-se "didatizar" a análise dos seus projetos, revertendo em argumentos que subsidiem a prática profissional, o ensino e a pesquisa em arquitetura |
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Moraes, AliceCosta, Ana Elísia da2021-08-03T04:30:57Z20201808-5741http://hdl.handle.net/10183/224934001118092O escritório paulista UNA Arquitetos, fundado em 1996, tem ganhado notoriedade no cenário da arquitetura contemporânea brasileira. Como caracterizar suas obras? Quais "lições projetuais" podem ser depreendidas delas para subsidiar novas práticas e reflexões? Sem estabelecer discursos definitivos sobre esses questionamentos, o estudo ensaia uma análise tipológica da sua produção. Agrupadas em torno de estruturas formais comuns e organizadas cronologicamente, o artigo estabelece relações entre as obras, revelando um enlace e nós de soluções projetuais. Entre continuidades e rupturas, busca-se "didatizar" a análise dos seus projetos, revertendo em argumentos que subsidiem a prática profissional, o ensino e a pesquisa em arquiteturaThe UNA architect’s office, based in São Paulo, founded in 1996, has gained notoriety in the scenario of contemporary Brazilian architecture. How to characterize their works? What "project lessons" can be learned from them to support new practices and reflections? Without establishing definitive discourses on these questions, the study tests a typological analysis of their production. Grouped in common formal structures and organized chronologically, the article establishes relationships between works, revealing a link and nodes of design solutions. Between continuities and ruptures,the aim is to "educate" the the analysis of their projects, reverting to arguments that support professional practice, teaching and research in architecture.application/pdfporArquitetura revista. São Leopoldo. Vol. 16, n.2 (jul./dez. 2020), p. 176-196Una ArquitetosEscritorios de arquitetosArquitetura contemporâneaProjeto arquitetônicoUNA architectsTypological seriesContemporary architectureTypologyUna Arquitetos : uma investigação sobre projetoUna Architects : an investigation about projectinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001118092.pdf.txt001118092.pdf.txtExtracted Texttext/plain44245http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/224934/2/001118092.pdf.txt193d2daaa14dc9b4bfac49722001a237MD52ORIGINAL001118092.pdfTexto completoapplication/pdf1710623http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/224934/1/001118092.pdfb47f1f39dc1f4b95d78141b21aa98a8fMD5110183/2249342021-11-20 06:06:37.394583oai:www.lume.ufrgs.br:10183/224934Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2021-11-20T08:06:37Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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