Rádio no contexto escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Teixeira, Tatiane Curtinove
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/102814
Resumo: O presente trabalho parte de uma pesquisa ação na qual a autora, investiga a implantação da rádio na escola em que trabalha. Busca investigar as contribuições da mídia rádio para o contexto escolar, partindo da questão: quais as expectativas de alunos e professores sobre a rádio escolar? Para isso aplicou-se dois questionários respondidos por professores e alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Thomaz José Luiz Osório. A análise dos questionários teve como objetivo saber qual o olhar dos professores e alunos sobre a utilização da mídia rádio na escola. Com essa pesquisa verificou-se que o rádio na escola constitui-se de uma ferramenta pedagógica capaz de contribuir significativamente no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, pois aproxima e oportuniza ao aluno e professor construírem novos conceitos.
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