Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2024 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/280847 |
Resumo: | Este trabalho relata as experiências e desafios encontrados no treinamento de uma equipe universitária feminina de futsal, destacando as estratégias de ensino-aprendizagem adotadas ao longo do processo. O planejamento das atividades, ajustado semanalmente de acordo com a evolução das atletas, foi fundamentado em conhecimentos adquiridos no curso de Educação Física e na experiência prática do autor. O relato busca servir de embasamento para futuros professores e treinadores, oferecendo uma visão abrangente desde o ensino inicial da modalidade até treinos mais avançados. A experiência proporcionou um aprendizado significativo, não apenas na condução de treinos, mas também no desenvolvimento de habilidades pedagógicas e interpessoais, essenciais tanto para a prática esportiva quanto para a vida. |
id |
UFRGS-2_42bd50e7296955c3b704adfc63319851 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:www.lume.ufrgs.br:10183/280847 |
network_acronym_str |
UFRGS-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFRGS |
repository_id_str |
|
spelling |
Nascimento, Brendon de OliveiraLeonardi, Thiago José2024-11-06T06:53:53Z2024http://hdl.handle.net/10183/280847001214448Este trabalho relata as experiências e desafios encontrados no treinamento de uma equipe universitária feminina de futsal, destacando as estratégias de ensino-aprendizagem adotadas ao longo do processo. O planejamento das atividades, ajustado semanalmente de acordo com a evolução das atletas, foi fundamentado em conhecimentos adquiridos no curso de Educação Física e na experiência prática do autor. O relato busca servir de embasamento para futuros professores e treinadores, oferecendo uma visão abrangente desde o ensino inicial da modalidade até treinos mais avançados. A experiência proporcionou um aprendizado significativo, não apenas na condução de treinos, mas também no desenvolvimento de habilidades pedagógicas e interpessoais, essenciais tanto para a prática esportiva quanto para a vida.This study presents the experiences and challenges encountered in training a university women's futsal team, emphasizing the teaching-learning strategies adopted throughout the process. The planning of activities, adjusted weekly based on the athletes' progress, was grounded in knowledge acquired during the Physical Education course and the author's practical experience. This report aims to provide a foundation for future coaches and educators, offering a comprehensive view from the initial teaching of the sport to more advanced training sessions. The experience yielded significant learning, not only in training management but also in the development of pedagogical and interpersonal skills, crucial for both sports practice and life.application/pdfporFutsalPedagogia do esporteFutsalSports pedagogyRelato da prática pedagógica no treinamento do futsal femininoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulEscola de Educação Física, Fisioterapia e DançaPorto Alegre, BR-RS2024Educação Física: Licenciaturagraduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001214448.pdf.txt001214448.pdf.txtExtracted Texttext/plain63700http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/280847/2/001214448.pdf.txt1add2ac3f1496f9c2c897b0ac38bba77MD52ORIGINAL001214448.pdfTexto completoapplication/pdf426297http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/280847/1/001214448.pdfb81f095fd97e634d9117acb53f3069bdMD5110183/2808472024-11-07 07:52:22.683266oai:www.lume.ufrgs.br:10183/280847Repositório InstitucionalPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestlume@ufrgs.bropendoar:2024-11-07T09:52:22Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino |
title |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino |
spellingShingle |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino Nascimento, Brendon de Oliveira Futsal Pedagogia do esporte Futsal Sports pedagogy |
title_short |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino |
title_full |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino |
title_fullStr |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino |
title_full_unstemmed |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino |
title_sort |
Relato da prática pedagógica no treinamento do futsal feminino |
author |
Nascimento, Brendon de Oliveira |
author_facet |
Nascimento, Brendon de Oliveira |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Nascimento, Brendon de Oliveira |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Leonardi, Thiago José |
contributor_str_mv |
Leonardi, Thiago José |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Futsal Pedagogia do esporte |
topic |
Futsal Pedagogia do esporte Futsal Sports pedagogy |
dc.subject.eng.fl_str_mv |
Futsal Sports pedagogy |
description |
Este trabalho relata as experiências e desafios encontrados no treinamento de uma equipe universitária feminina de futsal, destacando as estratégias de ensino-aprendizagem adotadas ao longo do processo. O planejamento das atividades, ajustado semanalmente de acordo com a evolução das atletas, foi fundamentado em conhecimentos adquiridos no curso de Educação Física e na experiência prática do autor. O relato busca servir de embasamento para futuros professores e treinadores, oferecendo uma visão abrangente desde o ensino inicial da modalidade até treinos mais avançados. A experiência proporcionou um aprendizado significativo, não apenas na condução de treinos, mas também no desenvolvimento de habilidades pedagógicas e interpessoais, essenciais tanto para a prática esportiva quanto para a vida. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2024-11-06T06:53:53Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10183/280847 |
dc.identifier.nrb.pt_BR.fl_str_mv |
001214448 |
url |
http://hdl.handle.net/10183/280847 |
identifier_str_mv |
001214448 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFRGS instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) instacron:UFRGS |
instname_str |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
instacron_str |
UFRGS |
institution |
UFRGS |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFRGS |
collection |
Repositório Institucional da UFRGS |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/280847/2/001214448.pdf.txt http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/280847/1/001214448.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
1add2ac3f1496f9c2c897b0ac38bba77 b81f095fd97e634d9117acb53f3069bd |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
repository.mail.fl_str_mv |
lume@ufrgs.br |
_version_ |
1817724775156416512 |