A rede da educação domiciliar no Brasil : a aliança conservadora em ação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Iana Gomes de
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Gandin, Luis Armando, Rosa, Luis Felipe, Santos, Gabriel Dias dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/261868
Resumo: Neste artigo, apresentamos uma rede de atores que defendem a educação domiciliar no Brasil. Nosso objetivo é contribuir para a identificação dos atores e para a compreensão da educação domiciliar em si bem como para o entendimento do movimento conservador brasileiro, que se manifesta em uma aliança conservadora. Para tanto, trazemos o contexto do avanço do conservadorismo no Brasil, por meio de um complexo referencial teórico. Na sequência, trazemos um panorama sobre a educação domiciliar no Brasil e no mundo. Na seção seguinte, tratamos da metodologia da pesquisa que gerou este artigo, apresentando a forma como foram coletados os dados utilizados na elaboração do mapeamento da rede estudada. Por fim, apresentamosa rede da educação domiciliar no Brasil, situando atores e oferecemos considerações finais. Concluímos que a defesa da educação domiciliar conta com argumentos característicos de distintos grupos, mostrando a potencialidade do conceito de aliança conservadora e de articulação para análise e compreensão do conservadorismo brasileiro.
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Concluímos que a defesa da educação domiciliar conta com argumentos característicos de distintos grupos, mostrando a potencialidade do conceito de aliança conservadora e de articulação para análise e compreensão do conservadorismo brasileiro.In this article, we present a network of actors who defend homeschooling in Brazil. Our objective is to contribute to the identification of actors and to the understanding of homeschooling itself, as well as to the understanding of the Brazilian conservative movement, which manifests itself in a conservative alliance. To do so, we bring the context of the advance of conservatism in Brazil, through a complex theoretical framework. Next, we bring an overview of homeschooling in Brazil and in the world. In the following section, we deal with the methodology of the research that generated this article, presenting the way in which the data used in the elaboration of the mapping of the studied network were collected. Finally, we present the homeschooling network in Brazil, situating actors and offering final considerations. We conclude that the defense of homeschooling relies on arguments characteristic of different groups, showing the potential of the concept of conservative alliance and articulation for analysisand understanding of Brazilian conservatism.En este artículo, presentamos una red de actores que defienden la educación domiciliaria en Brasil. Nuestro objetivo es contribuir para la identificación de los actores y para la comprensión de la educación domiciliaria en sí, así como para el entendimiento del movimiento conservador brasileño, que se manifiesta en una alianza conservadora. Para ello, traemos el contexto del avance del conservadurismo en Brasil, por medio de un entramado teórico complejo. A continuación, traemos un panorama de la educación domiciliaria en Brasil y en el mundo. En la siguiente sección, tratamos la metodología de la investigación que generó este artículo, presentando la forma en que fueron recolectados los datos utilizados en la elaboración del mapeo de la red estudiada. Finalmente, presentamos la red de educación domiciliaria en Brasil, situando actores y ofrecemos consideraciones finales. Concluimos que la defensa de la educación domiciliaria cuenta con argumentos característicos de distintos grupos, mostrando el potencial del concepto de alianza conservadora y de articulación para el análisis y comprensión del conservadurismo brasileño.application/pdfporPráxis educativa. Ponta Grossa, PR. Vol. 17 (2022), e21141 p. 1-24ConservadorismoHomeschoolingConservatismNetwork analysisEducación domiciliariaConservadurismoAnálisis de redA rede da educação domiciliar no Brasil : a aliança conservadora em açãoThe homeschooling network in Brazil : the conservative alliance in actionLa red de la educación domiciliaria en Brasil : la alianza conservadora en accióninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001168550.pdf.txt001168550.pdf.txtExtracted Texttext/plain83553http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/261868/3/001168550.pdf.txt14777ffb0289b7ab7d978afa9303e5dbMD53001168550-02.pdf.txt001168550-02.pdf.txtExtracted Texttext/plain79599http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/261868/4/001168550-02.pdf.txt83bce44f5026416d1ef8eeebd7a1a76cMD54ORIGINAL001168550.pdfTexto completoapplication/pdf1098824http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/261868/1/001168550.pdf15433ddf8927f88d0ff2edb70fcb397aMD51001168550-02.pdfTexto completo (inglês)application/pdf1083471http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/261868/2/001168550-02.pdfb6c57a0ef6dae386d4ec86a92a2cf758MD5210183/2618682024-05-25 06:48:53.152864oai:www.lume.ufrgs.br:10183/261868Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2024-05-25T09:48:53Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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