Envelhecimento e experienciações tecnológicas
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/147849 |
Resumo: | O presente trabalho de conclusão do Curso de Pedagogia apresenta uma análise sobre o envelhecimento e experienciações tecnológicas. O que instigou tal pesquisa foi a experiência como docente nas aulas particulares de informática que ministro para idosos. Ao perceber que as tecnologias se fazem cada vez mais presente no nosso cotidiano e que os idosos ficam á margem, decidi que as suas experienciações com a tecnologia será o tema trabalhado. Para a efetuação da pesquisa foram entrevistados seis idosos, participante das aulas particulares de informática faladas anteriormente. O objetivo da pesquisa é auxiliar a visibilidade do processo de aprendizagem e inclusão do sujeito idoso no mundo virtual, expondo suas experienciações com computadores, smartphones, tablets e demais avanços tecnológicos. Dialogo com os autores Paulo Freiree Simone de Beauvoir para conceituar o envelhecimento, bem como Johannes Doll para refletir sobre a educação de idosos. Também foi utilizado como referências: o Estatuto do Idoso e Organização Mundial da Saúde. |
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Wachter, Camila DamieleMachado, Carmem Lucia Bezerra2016-08-31T02:18:23Z2016http://hdl.handle.net/10183/147849000999510O presente trabalho de conclusão do Curso de Pedagogia apresenta uma análise sobre o envelhecimento e experienciações tecnológicas. O que instigou tal pesquisa foi a experiência como docente nas aulas particulares de informática que ministro para idosos. Ao perceber que as tecnologias se fazem cada vez mais presente no nosso cotidiano e que os idosos ficam á margem, decidi que as suas experienciações com a tecnologia será o tema trabalhado. Para a efetuação da pesquisa foram entrevistados seis idosos, participante das aulas particulares de informática faladas anteriormente. O objetivo da pesquisa é auxiliar a visibilidade do processo de aprendizagem e inclusão do sujeito idoso no mundo virtual, expondo suas experienciações com computadores, smartphones, tablets e demais avanços tecnológicos. Dialogo com os autores Paulo Freiree Simone de Beauvoir para conceituar o envelhecimento, bem como Johannes Doll para refletir sobre a educação de idosos. Também foi utilizado como referências: o Estatuto do Idoso e Organização Mundial da Saúde.application/pdfporEnvelhecimentoInclusão digitalAlunoTecnologias de Informação e Comunicação (TICs)Envelhecimento e experienciações tecnológicasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulFaculdade de EducaçãoPorto Alegre, BR-RS2016Pedagogia: Licenciaturagraduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000999510.pdf000999510.pdfTexto completoapplication/pdf941152http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/147849/1/000999510.pdf630cdcfffa80c07afe133092be261458MD51TEXT000999510.pdf.txt000999510.pdf.txtExtracted Texttext/plain55757http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/147849/2/000999510.pdf.txt71a9f98cc40572d44b6bdbdf27d627ccMD52THUMBNAIL000999510.pdf.jpg000999510.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg994http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/147849/3/000999510.pdf.jpgc42249bd5af09e76e2a662fd687e066cMD5310183/1478492018-10-29 08:45:33.056oai:www.lume.ufrgs.br:10183/147849Repositório InstitucionalPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestlume@ufrgs.bropendoar:2018-10-29T11:45:33Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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