O uso de correio eletrônico como ferramenta para a prática da cidadania e inserção na sociedade em rede

• Autor(a) principal: Reichert, Edson
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/141239
• topic: Ensino fundamental; Cibercultura

A utilização de recursos tecnológicos como ferramenta para o exercício da cidadania e comunicação social é o principal objetivo do projeto apresentado nessa monografia. Estão reunidos aqui estudos teóricos e conceitos a respeito de cidadania, cidadania na escola e possibilidades de trabalhos práticos e exercício da mesma por parte dos alunos de escolas de ensino fundamental. A experiência relatada aqui é um recorte do que foi trabalhado durante o período de estágio desse curso e de atividades realizadas no laboratório de informática de uma escola municipal, com alunos de 3º e 4º anos do ensino fundamental de 9 anos. Esses conceitos de cidadania foram trabalhados e colocados em prática utilizando o recurso de correio eletrônico (e-mail), o qual foi utilizado para a comunicação entre os alunos, entre os alunos e o professor, e para correspondência com candidatos à cargos públicos durante as eleições de 2010. O foco do projeto se detém na apropriação por parte dos alunos da utilização desse recurso à serviço da sua participação e interação social, tanto em relação aos que estão próximos deles fisicamente, quanto em relação a pessoas distantes geograficamente.