Tradução e adaptação do Personal Lifestyle Questionnaire (PLQ) em população universitária no Brasil

• Autor(a) principal: Chaparro, Juliana Gabriela Behrens
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Magalhães, Fernanda Catarina Kuhn, Brochier, Liliane Spencer Bittencourt, Mattioni, Fernanda Carlise, Mata, Júnia Aparecida Laia da, Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti, Rocha, Cristianne Maria Famer, Domingues, Henrique da Silva
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/262645
• topic: Questionários; Estudos de validação; Promoção da saúde; Saúde do estudante; Adulto jovem; Personal lifestyle questionnaire; Validation studies; Health promotion; Student health; Young adult; Cuestionario de estilo de vida personal; Estudios de validación; Estudios de validación; Promoción de la salud; Salud del estudiante; Adulto joven

Introdução: O estado de saúde e a qualidade de vida de cada indivíduo depende de fatores individuais, biológicos e culturais. Para avaliar a percepção dos indivíduos a respeito de sua saúde e qualidade de vida, é necessário ter instrumentos disponíveis, traduzidos e adaptados em língua portuguesa, e que sejam de fácil acesso. O objetivo dessa investigação foi traduzir, revisar e adaptar, junto a especialistas brasileiros, a versão em espanhol do Personal Lifestyle Questionnaire (PLQ), validada junto à população juvenil e chamada de Cuestionario de Estilos de Vida Personal (PLQ-Jóvenes). Desenvolvimento: Foi realizada a tradução, revisão e adaptação transcultural do PLQ-Jovens, feita, respectivamente, por tradutores, revisores e especialistas. A tradução foi realizada por dois tradutores brasileiros, revisada por um profissional bilíngue (brasileiro, residente na Espanha) e validada por seis especialistas (pesquisadores que trabalham com estilos de vida e promoção da saúde) para avaliar a pertinência dos conceitos, termos e expressões utilizadas e emitir um julgamento sistematizado sobre adequação, pertinência e correção do instrumento. Conclusões: Se obteve um questionário traduzido para medir condutas em saúde entre os universitários. A etapa de tradução e validação dos instrumentos de pesquisa, como realizada aqui, é essencial para a adequação transcultural dos instrumentos para o uso futuro da pesquisa. Os contextos sócio-econômico, cultural e político também precisam ser levados em conta na definição do que pode ser saudável em determinados grupos populacionais.