Press start : aula de teatro como jogo digital

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Niemxeski, Marcelo Fantin
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/131878
Resumo: Neste trabalho pretendo investigar as possibilidades de inserção de conteúdos e conceitos contidos em jogos digitais em aulas de Teatro. Apesar de já ter, empiricamente, incorporado elementos desta natureza nas minhas práticas como docente, é a partir deste trabalho que busco identificar teoricamente os caminhos a serem percorridos para encontrar os elementos essenciais dos jogos eletrônicos para um bom aproveitamento destes nas aulas de Teatro. Ambas as áreas tem muito a ganhar nesta interação. Os jogos digitais tomam espaço na mídia e na indústria justamente por incorporar varias formas de arte e tecnologia. O teatro, especialmente na licenciatura (área que me compete), tem muito a ganhar se usufruir das possibilidades de se apropriar de outras mídias e culturas para a sala de aula.
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