Potencial evocado auditivo de longa latência e cognitivo em adolescentes com síndrome de down

• Autor(a) principal: Ávila, Audrei Thayse Viegel de
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/183365
• topic: Audição; Eletrofisiologia; Potenciais evocados auditivos; Síndrome de Down; Hearing; Electrophysiology; Evoked potentials, auditory; Event-related potentials, P300; Down syndrome

Objetivo: Analisar latências e amplitudes obtidas no registro dos componentes exógenos e endógeno dos potenciais evocados auditivos de longa latência (PEALL) em adolescentes com Síndrome de Down (SD), assim como correlacionar os achados entre os gêneros. Métodos: Foram incluídos no estudo 11 adolescentes com SD, que não apresentassem perdas auditivas, sete do gênero feminino e quatro do masculino, com idade mínima de 13 e máxima de 17 anos. Foi realizada avaliação auditiva periférica básica e pesquisa dos PEALL, incluindo o potencial cognitivo (P3). Resultados: As médias encontradas para as latências dos componentes exógenos P1, N1, P2, N2 foram, respectivamente, de 110,2ms; 180,3ms; 322,2ms e 492,5ms para orelha direita e 100,2ms; 168,3ms; 323,1ms e 497,5ms para orelha esquerda. As amplitudes médias encontradas para P1N1 e N1P2 foram, respectivamente, 15,0μV e 16,0μV para orelha direita e 16,8μV e 18,7μV para orelha esquerda. A média encontrada para a latência da onda P3 foi 651,7ms e amplitude média foi 10,0μV. Houve diferença significativa entre gêneros para a latência de N1 na orelha direita (p=0,020). Conclusão: Na análise das ondas P1, N1, P2, N2 e P3 foi possível observar aumento das latências e amplitudes dentro dos padrões de normalidade. Foi verificada correlação significativa entre gêneros somente para as latências de N1 na orelha direita, tendo o gênero feminino latências superiores. Sugere-se a realização de estudos que usem os procedimentos de PEALL para avaliar e monitorar objetivamente as intervenções e evoluções terapêuticas na SD.