Ensaio : encenando entendimentos sobre o ensino do curso de teatro da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

• Autor(a) principal: Teixeira, Ricardo Pereira
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/234608
• topic: Formação : Professores; Teatro : Ensino

Esse ensaio relata e reflete sobre uma peça/acontecimento de longa duração na qual me coloquei em cena na condição de ator/performer/licenciando, entrevistando cinco docentes e cinco discentes do Curso de Teatro da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Como parte da encenação, as pessoas entrevistadas eram gravadas em vídeo, e essas gravações foram projetadas e reproduzidas em um monitor de vídeo durante o acontecimento que ocorreu na Sala Alziro Azevedo da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com a presença intermitente de público. A metodologia da peça/entrevista, através das questões colocadas aos entrevistados, possibilitou colocar em foco reflexões, desde diferentes perspectivas, o ensino de Teatro ofertado e vivenciado no Departamento de Artes Dramáticas dessa Universidade e foram transformadas em um documentário. Procurei investigar entendimentos sobre o que vem a ser o ensino deste Curso. O espetáculo/gravação registrou conversas entre eu e cada uma dessas pessoas. Uma vez editadas, essas conversas foram um dos resultados deste trabalho, assim como esse texto. Com esse percurso, no âmbito das relações possibilitadas pelo Departamento de Arte Dramática da UFRGS, descrevo possíveis impressões sobre: O que se aprende? O que se ensina? Quem aprende, aprende o quê e com quem? Quem ensina, ensina o quê e para quem?