A (des)construção de uma escola : o caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Candinha Saraiva no município de Arroio dos Ratos, RS

• Autor(a) principal: Dutra, Márcia
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/52360
• topic: Desenvolvimento rural; Escola rural; Estudo de caso; Economia da educação; Arroio dos Ratos (RS); Arroio dos Ratos; Field education; Candinha Saraiva elementary school

O presente estudo analisa a história da Escola Municipal de Ensino Fundamental Candinha Saraiva no município de Arroio dos Ratos, a partir de pesquisa de campo desenvolvida na escola e na comunidade, entre março e junho de 2011. A escolha pelo tema de pesquisa teve origem na formação da pesquisadora como educadora, e a escolha da unidade de educação Escola Municipal de Ensino Fundamental Candinha Saraiva devido ao processo de aproximação desta unidade em direção ao perímetro urbano do município ao longo de sua história. Foram entrevistados pais, professores e gestores na comunidade, com o propósito de desvendar através da história da escola, inserida no contexto rural do município, os fatores que levam ao esvaziamento do quadro de discentes. Como pano de fundo desta história, o fim do modelo urbano/industrial da extração de carvão na região, e o abandono social da comunidade, que se adapta ao invés de lutar. Após coleta de dados, pesquisa bibliográfica e documental, concluímos que a perda de alunos na Escola Municipal de Ensino Fundamental Candinha Saraiva se deve a fatores ligados às políticas públicas destinadas à educação do campo em Arroio dos Ratos como resposta adaptativa aos fatores externos da política econômica global, em detrimento da retomada do protagonismo de ações propositivas em direção à construção de uma educação inclusiva das próximas gerações.