Foucault's post-structuralism and observational research: a study of power relations in education
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Educação & Realidade |
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Foucault's post-structuralism and observational research: a study of power relations in educationO pós-estruturalismo de Foucault e a pesquisa de observação: um estudo das relações de poder na educaçãopós-estruturalismo de Foucaultpoder na educaçãoFoucault's post-structuralism and observational research: a study of power relations in educationO pós-estruturalismo de Foucault e a pesquisa de observação: um estudo das relações de poder na educaçãoFACED - UFRGS2017-03-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/71752Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 20 No. 1 (1995)Educação & Realidade; v. 20 n. 1 (1995)2175-62360100-3143reponame:Educação & Realidadeinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSporhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/71752/40689Copyright (c) 2017 Jennifer M. Goreinfo:eu-repo/semantics/openAccessGore, Jennifer M.2017-03-08T19:57:10Zoai:seer.ufrgs.br:article/71752Revistahttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidadePUBhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/oai||educreal@ufrgs.br2175-62360100-3143opendoar:2017-03-08T19:57:10Educação & Realidade - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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