Sexualidade na escola: propostas metodológicas para o trabalho em sala de aula a partir de obras de arte da artista plástica Margarita Sikorskaia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FERREIRA, Ysla Kaionara dos Santos
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37725
Resumo: A presente monografia trata do tema da sexualidade na sala de aula, adotando como recurso metodológico a utilização de obras de arte. Assim sendo, nosso trabalho teve como objetivo central investigar as possibilidades de tratar da sexualidade no âmbito escolar a partir das obras de arte da artista plástica Margarita Sikorskaia. Para que este estudo se consolidasse realizamos uma pesquisa de cunho qualitativo, trazendo também levantamento bibliográfico a respeito do tema da sexualidade, ressaltando documentos que norteiam o trabalho com a sexualidade e com obras de arte na escola. Contamos com entrevistas semiestruturadas tendo como sujeitos envolvidos professores do Ensino Fundamental I, especificamente dos 1°, 2°, 3° e 4° anos, da cidade de São Fernando – RN, a fim de coletar dados a respeito de como eles tratam e percebem o tema da sexualidade na escola, ressaltando também o uso de obras de arte para o trabalho em sala de aula. Para isso, nos debruçamos sobre alguns teóricos tais como Louro (2000; 2012), Jales e Sena (2011), e sob documentos que norteadores da educação tais como: Brasil (2001) Parâmetro Curricular Nacional: Pluralidade Cultural: Orientação Sexual, Brasil (1997) Parâmetro Curricular Nacional: Artes e Brasília (2014), Orientações técnicas de Educação em Sexualidade para o Cenário Brasileiro: tópicos e objetivos de aprendizagem, dentre outros que se fizeram de total importância no decorrer do nosso trabalho. Assim sendo, ao fim de nossa pesquisa percebemos como o tema da sexualidade ainda é visto e tratado como tabu e buscamos através de propostas metodológicas oferecer aos leitores deste trabalho sugestões para tratar desse tema em sala de aula a partir de obras de arte.
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