Quando o NEI esteve em casa: relatos de experiências de ensino remoto

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rezende, Marianne da Cruz Moura
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Souza, Danielle Medeiros de, Fernandes, Gildene Lima de Souza, Carrico, Janaina Speglich de Amorim
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52227
Resumo: Apresenta recortes de práticas pedagógicas desenvolvidas no Núcleo de Educação da Infância, em um tempo pandêmico e circunscrito, no qual a instituição adotou o ensino remoto. Os registros são resultados da Pesquisa “Ser e estar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental do NEI: o que nos dizem as crianças”, coordenada pela professora Marianne da Cruz Moura Rezende e colaboradores, com o objetivo de compreender os sentidos e modos de ser e de estar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental do NEI, Colégio de Aplicação da UFRN, mediante as falas e percepções das crianças que constituem o corpus da investigação.
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