Quadrinhos e educação musical: uma estratégia de ensino e aprendizagem de música
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33715 |
Resumo: | This monograph to complete the full Bachelor's Degree in Music, the Federal University of Rio Grande do Norte aims to discuss the relevance of comics as didactic and pedagogical tool and the construction of a comic book in the context of music education, to the process music teaching and learning. Thereby contributions of a visual teaching tool in the Music Educator classroom everyday. This research is characterized, so as qualitative and exploratory and using the experimental procedure for construction of the data, in which we apply in class a comic strip about a topic from the content to be taught in the course. It was noticed so it might contribute to the interest in reading and expanding the musical vocabulary of the student. |
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Laranjeira, Elias de LimaFonseca, Miguel Everaldo da CruzMelo, Isaac Samir Cortez deGomes, Carolina Chaves2015-09-25T00:31:44Z2021-09-16T13:15:53Z2015-09-25T00:31:44Z2021-09-16T13:15:53Z20142010030141LARANJEIRA, Elias de Lima. Quadrinhos e educação musical: uma estratégia de ensino e aprendizagem de música. 2014. 42 f. Monografia (graduação) - Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, 2014.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33715This monograph to complete the full Bachelor's Degree in Music, the Federal University of Rio Grande do Norte aims to discuss the relevance of comics as didactic and pedagogical tool and the construction of a comic book in the context of music education, to the process music teaching and learning. Thereby contributions of a visual teaching tool in the Music Educator classroom everyday. This research is characterized, so as qualitative and exploratory and using the experimental procedure for construction of the data, in which we apply in class a comic strip about a topic from the content to be taught in the course. It was noticed so it might contribute to the interest in reading and expanding the musical vocabulary of the student.Esta monografia para conclusão do curso de Licenciatura plena em Música, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte tem como objetivos discutir a relevância dos quadrinhos como ferramenta didático-pedagógicas e a construção de uma história em quadrinhos no contexto da educação musical, para o processo de ensino-aprendizagem da música. Dando assim contribuições de um recurso didático visual no cotidiano de sala de aula do Educador Musical. Esta pesquisa caracteriza-se, portanto como qualitativa, sendo exploratória e utilizando o procedimento experimental para construção dos dados, no qual pudemos aplicar em sala de aula uma história em quadrinho sobre um tema dentre os conteúdos a serem ministrados na disciplina. Percebeu-se assim que pôde contribuir com o interesse pela leitura e ampliação do vocabulário musical do aluno.Universidade Federal do Rio Grande do NorteUFRNBrasilLicenciatura em MúsicaEducação musicalHistórias em quadrinhos na educaçãoMúsicaQuadrinhos e educação musical: uma estratégia de ensino e aprendizagem de músicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTLARANJEIRA, Elias de Lima. Quadrinhos e educação musical_2014.2.pdf.txtExtracted texttext/plain44390https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/33715/1/LARANJEIRA%2c%20Elias%20de%20Lima.%20Quadrinhos%20e%20educa%c3%a7%c3%a3o%20musical_2014.2.pdf.txt6cf8a032a2da8a295e6071fdf37aa205MD51ORIGINALLARANJEIRA, Elias de Lima. Quadrinhos e educação musical_2014.2.pdfMonografia - Licenciatura em Música - 2014application/pdf1265698https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/33715/2/LARANJEIRA%2c%20Elias%20de%20Lima.%20Quadrinhos%20e%20educa%c3%a7%c3%a3o%20musical_2014.2.pdfabe1cb1340af4a3ce8f90ada219c0be1MD52LICENSElicense.txttext/plain738https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/33715/3/license.txt03a28225504cf2b1339be7182441bceeMD53123456789/337152021-09-16 10:15:53.776oai:https://repositorio.ufrn.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2021-09-16T13:15:53Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false |
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