A Dança do Movimento HIP HOP em Natal/RN: Conceitos, Significados e Contribuições Para a Educação Física
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39379 |
Resumo: | As Danças Urbanas constituem um dos elementos da cultura Hip Hop. Nascidas nas comunidades de populações negras e hispânicas nos Estados Unidos da América, espalharam-se pelo globo e se fazem presentes nas escolas da região metropolitana de Natal/RN. O presente estudo visa investigar que conceitos e significados são atribuídos a essas danças por estudantes de escolas públicas em Natal e região, assim como que contribuições eles acreditam que a abordagem da Dança do Movimento Hip Hop oferece para a Educação Física escolar. Nessa intenção, foram observadas as atividades de grupos de Danças Urbanas em três escolas e os estudantes que dançam nesses grupos foram entrevistados a partir de um roteiro de perguntas semi-estruturado. A suas falas e as observações nos ensaios dos grupos indicam que essas danças apresentam forte relevância para eles e que podem contribuir para a Educação Física na escola. |
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O presente estudo visa investigar que conceitos e significados são atribuídos a essas danças por estudantes de escolas públicas em Natal e região, assim como que contribuições eles acreditam que a abordagem da Dança do Movimento Hip Hop oferece para a Educação Física escolar. Nessa intenção, foram observadas as atividades de grupos de Danças Urbanas em três escolas e os estudantes que dançam nesses grupos foram entrevistados a partir de um roteiro de perguntas semi-estruturado. A suas falas e as observações nos ensaios dos grupos indicam que essas danças apresentam forte relevância para eles e que podem contribuir para a Educação Física na escola.As Danças Urbanas constituem um dos elementos da cultura Hip Hop. Nascidas nas comunidades de populações negras e hispânicas nos Estados Unidos da América, espalharam-se pelo globo e se fazem presentes nas escolas da região metropolitana de Natal/RN. O presente estudo visa investigar que conceitos e significados são atribuídos a essas danças por estudantes de escolas públicas em Natal e região, assim como que contribuições eles acreditam que a abordagem da Dança do Movimento Hip Hop oferece para a Educação Física escolar. Nessa intenção, foram observadas as atividades de grupos de Danças Urbanas em três escolas e os estudantes que dançam nesses grupos foram entrevistados a partir de um roteiro de perguntas semi-estruturado. 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