Memórias discentes: um processo formativo em construção

• Autor(a) principal: Lima, Marília Isadora Barbosa de
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42529
• topic: Memorial acadêmico; Educação básica; Formação docente; Pedagogia

Este trabalho, apresenta-se como recuso de estudo o memorial acadêmico que consiste em um relato autobiográfico, que depende de uma articulação entre o contexto cultural e histórico por mim vivenciado no período escolar e acadêmico. Constitui-se, portanto um relato critico, reflexivo de caráter auto avaliativo, que servirá de aprendizado durante o Curso de pedagogia. Será referenciado por meio das concepções de vários teóricos que abordam sobre a educação. Assim, o texto será constituído por duas seções. Na primeira, estão os temas referentes á educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio; na Segunda, as reflexões sobre formação acadêmica e as concepções e perspectivas futuras do ser pedagoga. Encerram o texto as considerações finais. Por meio da elaboração deste Memorial, resgatei o tempo da minha infância até a fase atual. Apesar de satisfeita com aprendizado no curso, a busca por informações que enriqueçam ainda mais meus conhecimentos continuam constantes, para que possa repassar futuramente aos meus alunos e, assim, contribuir para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.