Uma análise do projeto de extensão Trilhas Potiguares: experiência vivenciada por estudante de biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Sunamita Nunes de
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39680
Resumo: Analisa a atuação discente do curso de Biblioteconomia na Extensão Universitária. Afirma que o bibliotecário é um agente social. Identifica os conceitos biblioteconômicos na Extensão Universitária. Aponta a transferência da informação como ferramenta do profissional em Programas de Extensão, como o Trilhas Potiguares. Avalia a contribuição de projetos de organização de bibliotecas para a sociedade e para o Profissional da Informação. Utiliza a metodologia de pesquisa bibliográfica. Aborda estudo de caso com estudante de biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Descreve o conceito de Extensão Universitária, fazendo um breve levantamento histórico. Explana sobre a Extensão na UFRN. Destaca o Programa Trilhas Potiguares. Enfatiza a experiência na organização de bibliotecas no interior do Estado. Acrescenta depoimentos que motivam os acadêmicos a desejarem participar da extensão. Constata que a teoria posta em prática eleva o conhecimento acadêmico. Conclui assegurando que o Trilhas é um marco na UFRN.
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