Programa Trilhas Potiguares e sua relevância para a formação dos estudantes do curso de Serviço Social

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Ana Caroline Costa
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36595
Resumo: O trabalho teve como objetivo central debater as contribuições do Programa de Extensão “Trilhas Potiguares” na formação de discentes do Curso de Serviço Social da UFRN. Para isso o estudo foi realizado, em relação a sua metodologia, a partir de revisão bibliográfica de assuntos correlacionados com a temática, além da realização de entrevista semiestruturada com 07 (sete) alunos/as de serviço social que fizeram parte de alguma edição do Programa Trilhas. Enquanto resultados, foi possível identificar que o programa tem grande contribuição para a formação desses estudantes, especialmente por que permite experimentar a dinâmica comunitária das pequenas cidades do interior potiguar, e ainda tem na extensão um papel somatório na caminhada acadêmica.
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