A participação dos estudantes do IFRN – Campus Natal – Cidade Alta nas jornadas de junho/2013

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Medeiros, Hérvila Gabriela Tavares de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36224
Resumo: Este trabalho apresenta o resultado de estudo sobre as Jornadas de Junho/2013, manifestações ocorridas no Brasil no ano de 2013, considerando a participação dos estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Cidade Alta – Natal/RN. Os principais objetivos da pesquisa são: conhecer o nível de formação política dos estudantes do IFRN Campus Natal - Cidade Alta e analisar a repercussão da participação dos estudantes nas Jornadas de Junho/13. Para tanto, a metodologia da investigação foi qualitativa, a partir de roteiro semi- estruturado e entrevista com cinco estudantes da Instituição. A partir da análise de conteúdo, delimitou-se a exposição em três capítulos. Veremos inicialmente os antecedentes históricos dos movimentos sociais no Brasil e no mundo com ênfase nas mobilizações de junho/13. Em seguida será apresentada uma caracterização do movimento sob a perspectiva dos jovens estudantes do IFRN entrevistados nessa pesquisa. Por fim, será discutida a relação entre a atuação da mídia no movimento e a veiculação das informações sobre a violência. De acordo com essa análise, pudemos denotar a forte influência de cunho neoconservador da mídia sobre a população, de modo a desmobilizar os manifestantes das Jornadas de Junho/13. Além disso, pudemos perceber que essas lutas sociais denunciam problemas concretos na sociedade brasileira, e exigem respostas concretas, apesar da falta de organização do movimento. O Serviço Social poderá valer-se desse estudo para traçar estratégias de intervenção que venham a melhorar o nível de participação política dos seus usuários.
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