Aprendendo a ensinar e ensinando a aprender na EJA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Daniele Simões da
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42429
Resumo: Relatório de práticas educativas que tem como objetivo mostrar a importância de considerar os conhecimentos prévios dos discentes no processo de aprendizagem do aluno da modalidade EJA, atestando que na relação aluna/o-professor/a ambos aprendem uns com os outros, e que as experiências de estágio são fundamentais para a/o estagiária/o aprender sobre o ser professor.
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