As artes do desenho e da pintura na Olinda colonial: os artífices jesuítas e suas obras. (1551-1759).
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório institucional da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) (RI-UFRPE) |
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Texto Completo: | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/4155 |
Resumo: | O seguinte trabalho investigou os irmãos coadjutores da Companhia de Jesus incumbidos do ofício da pintura, escultura e outros ofícios ligados à arte do desenho - como carpinteiros, douradores e entalhadores, residentes e atuantes no Real Colégio Jesuíta de Olinda e sua possível oficina de arte, entre os séculos XVI e XVIII. Inicialmente, compreendemos os principais problemas e discussões referentes ao conceito de Barroco e seus múltiplos usos pela historiografia européia e brasileira, sendo às artes picturais nosso enfoque. Em seguida, auxiliados pela extensa obra do historiador Serafim Leite e pelos Catálogos Trienais da Companhia de Jesus, realizamos um levantamento prosopográfico dos artífices inacianos e suas obras. |
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As artes do desenho e da pintura na Olinda colonial: os artífices jesuítas e suas obras. (1551-1759).JesuítasArte barrocaPinturaOlinda (PE)Brasil - História - Período colonial, 1500-1822HistoriografiaO seguinte trabalho investigou os irmãos coadjutores da Companhia de Jesus incumbidos do ofício da pintura, escultura e outros ofícios ligados à arte do desenho - como carpinteiros, douradores e entalhadores, residentes e atuantes no Real Colégio Jesuíta de Olinda e sua possível oficina de arte, entre os séculos XVI e XVIII. Inicialmente, compreendemos os principais problemas e discussões referentes ao conceito de Barroco e seus múltiplos usos pela historiografia européia e brasileira, sendo às artes picturais nosso enfoque. Em seguida, auxiliados pela extensa obra do historiador Serafim Leite e pelos Catálogos Trienais da Companhia de Jesus, realizamos um levantamento prosopográfico dos artífices inacianos e suas obras.This work investigated the brothers of the Society of Jesus who were in charge of painting, sculpture and other crafts related to the art of drawing - such as carpenters, gilders and carvers, residents and workers at the Real Colégio Jesuíta de Olinda and their possible art workshop, between the 16th and 18th centuries. Initially, we understand the main problems and discussions regarding the concept of Baroque and its multiple uses for European and Brazilian historiography, with pictorial arts being our focus. Then, assisted by the extensive work of the historian Serafim Leite and by the Triennial Catalogs of the Company of Jesus, we carried out a prosopographic survey of Ignatian artisans and their works.BrasilLeite, Bruno Martins Botohttp://lattes.cnpq.br/7683702803374338http://lattes.cnpq.br/3005775363936476Patriota, Paulo José Falcão2023-03-17T18:39:53Z2023-03-17T18:39:53Z2020-10-26info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis57 f.application/pdfPatriota, Paulo José Falcão. As artes do desenho e da pintura na Olinda colonial: os artífices jesuítas e suas obras (1551-1759). 2020. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) - Departamento de História, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2020.https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/4155ark:/57462/00130000020ngporAtribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt_BRopenAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório institucional da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) (RI-UFRPE)instname:Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)instacron:UFRPE2023-03-17T18:40:11Zoai:dspace:123456789/4155Repositório InstitucionalPUBhttps://repository.ufrpe.br/oai/requestrepositorio.sib@ufrpe.bropendoar:https://v2.sherpa.ac.uk/id/repository/106122023-03-17T18:40:11Repositório institucional da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) (RI-UFRPE) - Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)false |
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