Uma coleção herborizada “PANC” como recurso didático para o ensino de biologia
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFS |
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Farias, Alaine Santana deOliveira, Marla Ibrahim Uehbe de2019-05-31T13:43:12Z2019-05-31T13:43:12Z2019-04-25Farias, Alaine Santana de. Uma coleção herborizada “PANC” como recurso didático para o Ensino de Biologia. São Cristóvão, SE, 2019. Monografia (Graduação em Ciências Biológicas) – Departamento de Biologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2019http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11267porBiologiaEnsino de biologiaBotânicaColeção biológicaHerbáriosRecurso didáticoPlantas Alimentícias Não Convencionais (PANC)CIENCIAS BIOLOGICAS::BOTANICAUma coleção herborizada “PANC” como recurso didático para o ensino de biologiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSão Cristóvão, SEO ensino nas escolas brasileiras utiliza predominantemente a Abordagem Tradicional, e embora ainda eficaz, não é mais suficiente para a aprendizagem das gerações atuais. Assim, faz-se necessário edificar a relação de parceria entre professor e aluno. Entretanto, no ensino de Ciências e Biologia ainda existem limitações para isso, como a memorização excessiva de conceitos e teorias, além da descontextualização. O uso de diferentes estratégias pode estimular a aprendizagem. As coleções biológicas, quando relacionadas às Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC), podem ser uma excelente forma de contextualizar o conteúdo botânico com plantas presentes no dia a dia dos alunos. Por isso, o presente trabalho teve como objetivo elaborar uma coleção herborizada PANC para ser utilizada em aulas de Biologia, visando contribuir para uma aprendizagem mais atrativa e significativa. Foram coletadas onze plantas em localidades diversas de Sergipe, Brasil, para compor uma coleção.A herborização seguiu técnicas usuais e frutos foram preservados em álcool 70% para observação de estruturas de forma íntegra. A identificação foi confirmada por comparação com materiais depositados no Herbário da Universidade Federal de Sergipe (ASE) e a montagem feita em cartolina branca, contando com informações de coleta em uma etiqueta de dados. Um manual foi elaborado para orientar os professores sobre as PANC, sua diversidade e importância. Todos os procedimentos foram explicados e ilustrados para auxiliar a compreensão da montagem da coleção. Essa coleção, além de apresentar a diversidade de plantas alimentícias, possibilitará outras contribuições para a formação dos educandos. Entre elas, está a sensibilização dos alunos quanto à importância de espécies que são tidas como sem valor e utilidade tanto para o ser humano quanto para a natureza. Já o manual da coleção auxiliará/orientará o professor durante aulas de Botânica. Em meio à baixa motivação presente na educação atual, é necessário buscar alternativas para melhorar a qualidade do ensino e, consequentemente, formar cidadãos cientes do mundo que está a sua volta.Universidade Federal de SergipeDBI - Departamento de Biologia – São Cristóvão – Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTAlaine_Santana_Farias.pdf.txtAlaine_Santana_Farias.pdf.txtExtracted texttext/plain72575https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11267/3/Alaine_Santana_Farias.pdf.txt51f2445855dbf3cfa4a594d983116965MD53THUMBNAILAlaine_Santana_Farias.pdf.jpgAlaine_Santana_Farias.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1338https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11267/4/Alaine_Santana_Farias.pdf.jpg921ca9338967b8d816cf1940efc6e2dcMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11267/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALAlaine_Santana_Farias.pdfAlaine_Santana_Farias.pdfapplication/pdf899895https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11267/2/Alaine_Santana_Farias.pdfb9ce55ac43dc28cdf55ffdc14a40cf05MD52riufs/112672019-08-26 20:19:54.459oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2019-08-26T23:19:54Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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