Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFS |
Texto Completo: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18246 |
Resumo: | This research presents a discussion about the informational behavior of the students of the course of Librarianship and Documentation of the Federal University of Sergipe (UFS) in the access and use of information in digital environments. In this sense, the objective of this work was to analyze the digital informational behavior and the difficulties of the students of the distance learning Librarianship course of UFS in the Virtual Learning Environment (VLE). The methodology used to develop this study was exploratory and descriptive research, supported by the qualitative approach. The procedure used was the case study and data collection was carried out through the application of a digital questionnaire, developed through Google Forms. In addition, the informational behavior model of Wilson (1999, 2000) was used in order to analyze how the search and access to information occurs, what the needs and difficulties of students in this process are. As a result, it was noticed that the students' digital informational behavior interferes directly in their learning, mainly due to the students' lack of technological skills. Finally, it was concluded that the development of informational competence in digital environments is essential for students to access and use information efficiently and effectively for the benefit of their learning, especially when education is conducted in the distance learning modality. |
id |
UFS-2_3e474fdf1a8de72ee613d73dc2b76543 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ufs.br:riufs/18246 |
network_acronym_str |
UFS-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFS |
repository_id_str |
|
spelling |
Silva, Alcimar daAraújo, Alessandra dos Santos2023-09-04T15:00:28Z2023-09-04T15:00:28Z2023-05-12Silva, Alcimar da. Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS). São Cristóvão, 2023. Monografia (graduação em Biblioteconomia e Documentação) – Departamento de Ciência da Informação, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2023https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18246This research presents a discussion about the informational behavior of the students of the course of Librarianship and Documentation of the Federal University of Sergipe (UFS) in the access and use of information in digital environments. In this sense, the objective of this work was to analyze the digital informational behavior and the difficulties of the students of the distance learning Librarianship course of UFS in the Virtual Learning Environment (VLE). The methodology used to develop this study was exploratory and descriptive research, supported by the qualitative approach. The procedure used was the case study and data collection was carried out through the application of a digital questionnaire, developed through Google Forms. In addition, the informational behavior model of Wilson (1999, 2000) was used in order to analyze how the search and access to information occurs, what the needs and difficulties of students in this process are. As a result, it was noticed that the students' digital informational behavior interferes directly in their learning, mainly due to the students' lack of technological skills. Finally, it was concluded that the development of informational competence in digital environments is essential for students to access and use information efficiently and effectively for the benefit of their learning, especially when education is conducted in the distance learning modality.Esta pesquisa apresenta uma discussão sobre o comportamento informacional dos discentes do curso de Biblioteconomia e Documentação da Universidade Federal de Sergipe (UFS) no acesso e uso da informação em ambientes digitais. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho foi analisar o comportamento informacional digital e as dificuldades dos alunos do curso de Biblioteconomia à distância da UFS no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). A metodologia utilizada para desenvolvimento deste estudo foi a pesquisa exploratória e descritiva, amparada na abordagem qualitativa. O procedimento utilizado foi o estudo de caso e a coleta de dados foi realizada através da aplicação de questionário digital, elaborado por meio do Google Forms. Além disso, foi utilizado o modelo de comportamento informacional de Wilson (1999, 2000), a fim de analisar como ocorre a busca e o acesso à informação, quais são as necessidades e dificuldades dos discentes nesse processo. Como resultado, percebeu-se que o comportamento informacional digital dos alunos interfere diretamente em sua aprendizagem, principalmente devido à falta de habilidades tecnológicas dos discentes. Por fim, concluiu-se que o desenvolvimento da competência informacional em ambientes digitais é essencial para que os discentes acessem e usem à informação de forma eficiente e eficaz em prol de sua aprendizagem, principalmente quando a educação é realizada na modalidade de ensino EAD.São Cristóvão, SEporBiblioteconomiaEnsino superior (UFS)Comportamento informacional digitalEnsino superior a distância (EAD)Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)DocumentaçãoUniversidade Federal de Sergipe (UFS)Digital informational behaviorLibrary scienceCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIAAnálise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal de Sergipe (UFS)DCI - Departamento de Ciência da Informação - São Cristóvão - Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALAlcimar_Silva.pdfAlcimar_Silva.pdfapplication/pdf904563https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/2/Alcimar_Silva.pdf53aa7d5048c2e43caeb9bd64abd9b7f2MD52TEXTAlcimar_Silva.pdf.txtAlcimar_Silva.pdf.txtExtracted texttext/plain138202https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/3/Alcimar_Silva.pdf.txt9fd578c957fb8d9a71ac5b2dd76fa867MD53THUMBNAILAlcimar_Silva.pdf.jpgAlcimar_Silva.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1183https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/4/Alcimar_Silva.pdf.jpg458dd8d057a010efe2007f3d9838f3a3MD54riufs/182462023-09-04 12:00:33.404oai:ufs.br:riufs/18246TElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvIGRlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqiAobyBhdXRvcihlcykgb3UgbyB0aXR1bGFyIGRvcyBkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvcikgY29uY2VkZSDDoCBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkZSBTZXJnaXBlIG8gZGlyZWl0byBuw6NvLWV4Y2x1c2l2byBkZSByZXByb2R1emlyIHNldSB0cmFiYWxobyBubyBmb3JtYXRvIGVsZXRyw7RuaWNvLCBpbmNsdWluZG8gb3MgZm9ybWF0b3Mgw6F1ZGlvIG91IHbDrWRlby4KClZvY8OqIGNvbmNvcmRhIHF1ZSBhIFVuaXZlcnNpZGFkZSBGZWRlcmFsIGRlIFNlcmdpcGUgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZcO6ZG8sIHRyYW5zcG9yIHNldSB0cmFiYWxobyBwYXJhIHF1YWxxdWVyIG1laW8gb3UgZm9ybWF0byBwYXJhIGZpbnMgZGUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIHRhbWLDqW0gY29uY29yZGEgcXVlIGEgVW5pdmVyc2lkYWRlIEZlZGVyYWwgZGUgU2VyZ2lwZSBwb2RlIG1hbnRlciBtYWlzIGRlIHVtYSBjw7NwaWEgZGUgc2V1IHRyYWJhbGhvIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuw6dhLCBiYWNrLXVwIGUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIGRlY2xhcmEgcXVlIHNldSB0cmFiYWxobyDDqSBvcmlnaW5hbCBlIHF1ZSB2b2PDqiB0ZW0gbyBwb2RlciBkZSBjb25jZWRlciBvcyBkaXJlaXRvcyBjb250aWRvcyBuZXN0YSBsaWNlbsOnYS4gVm9jw6ogdGFtYsOpbSBkZWNsYXJhIHF1ZSBvIGRlcMOzc2l0bywgcXVlIHNlamEgZGUgc2V1IGNvbmhlY2ltZW50bywgbsOjbyBpbmZyaW5nZSBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcyBkZSBuaW5ndcOpbS4KCkNhc28gbyB0cmFiYWxobyBjb250ZW5oYSBtYXRlcmlhbCBxdWUgdm9jw6ogbsOjbyBwb3NzdWkgYSB0aXR1bGFyaWRhZGUgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzLCB2b2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBvYnRldmUgYSBwZXJtaXNzw6NvIGlycmVzdHJpdGEgZG8gZGV0ZW50b3IgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIHBhcmEgY29uY2VkZXIgw6AgVW5pdmVyc2lkYWRlIEZlZGVyYWwgZGUgU2VyZ2lwZSBvcyBkaXJlaXRvcyBhcHJlc2VudGFkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EsIGUgcXVlIGVzc2UgbWF0ZXJpYWwgZGUgcHJvcHJpZWRhZGUgZGUgdGVyY2Vpcm9zIGVzdMOhIGNsYXJhbWVudGUgaWRlbnRpZmljYWRvIGUgcmVjb25oZWNpZG8gbm8gdGV4dG8gb3Ugbm8gY29udGXDumRvLgoKQSBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkZSBTZXJnaXBlIHNlIGNvbXByb21ldGUgYSBpZGVudGlmaWNhciBjbGFyYW1lbnRlIG8gc2V1IG5vbWUocykgb3UgbyhzKSBub21lKHMpIGRvKHMpIApkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRvIHRyYWJhbGhvLCBlIG7Do28gZmFyw6EgcXVhbHF1ZXIgYWx0ZXJhw6fDo28sIGFsw6ltIGRhcXVlbGFzIGNvbmNlZGlkYXMgcG9yIGVzdGEgbGljZW7Dp2EuIAo=Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2023-09-04T15:00:33Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
title |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
spellingShingle |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) Silva, Alcimar da Biblioteconomia Ensino superior (UFS) Comportamento informacional digital Ensino superior a distância (EAD) Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Documentação Universidade Federal de Sergipe (UFS) Digital informational behavior Library science CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA |
title_short |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
title_full |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
title_fullStr |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
title_full_unstemmed |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
title_sort |
Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
author |
Silva, Alcimar da |
author_facet |
Silva, Alcimar da |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Silva, Alcimar da |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Araújo, Alessandra dos Santos |
contributor_str_mv |
Araújo, Alessandra dos Santos |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Biblioteconomia Ensino superior (UFS) Comportamento informacional digital Ensino superior a distância (EAD) Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Documentação Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
topic |
Biblioteconomia Ensino superior (UFS) Comportamento informacional digital Ensino superior a distância (EAD) Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Documentação Universidade Federal de Sergipe (UFS) Digital informational behavior Library science CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA |
dc.subject.eng.fl_str_mv |
Digital informational behavior Library science |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA |
description |
This research presents a discussion about the informational behavior of the students of the course of Librarianship and Documentation of the Federal University of Sergipe (UFS) in the access and use of information in digital environments. In this sense, the objective of this work was to analyze the digital informational behavior and the difficulties of the students of the distance learning Librarianship course of UFS in the Virtual Learning Environment (VLE). The methodology used to develop this study was exploratory and descriptive research, supported by the qualitative approach. The procedure used was the case study and data collection was carried out through the application of a digital questionnaire, developed through Google Forms. In addition, the informational behavior model of Wilson (1999, 2000) was used in order to analyze how the search and access to information occurs, what the needs and difficulties of students in this process are. As a result, it was noticed that the students' digital informational behavior interferes directly in their learning, mainly due to the students' lack of technological skills. Finally, it was concluded that the development of informational competence in digital environments is essential for students to access and use information efficiently and effectively for the benefit of their learning, especially when education is conducted in the distance learning modality. |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-09-04T15:00:28Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-09-04T15:00:28Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-05-12 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
Silva, Alcimar da. Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS). São Cristóvão, 2023. Monografia (graduação em Biblioteconomia e Documentação) – Departamento de Ciência da Informação, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2023 |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18246 |
identifier_str_mv |
Silva, Alcimar da. Análise do comportamento informacional digital de alunos da educação à distância : estudo de caso do curso de bacharelado em biblioteconomia EAD da Universidade Federal de Sergipe (UFS). São Cristóvão, 2023. Monografia (graduação em Biblioteconomia e Documentação) – Departamento de Ciência da Informação, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2023 |
url |
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18246 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
dc.publisher.department.fl_str_mv |
DCI - Departamento de Ciência da Informação - São Cristóvão - Presencial |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFS instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS) instacron:UFS |
instname_str |
Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
instacron_str |
UFS |
institution |
UFS |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFS |
collection |
Repositório Institucional da UFS |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/1/license.txt https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/2/Alcimar_Silva.pdf https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/3/Alcimar_Silva.pdf.txt https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18246/4/Alcimar_Silva.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44c 53aa7d5048c2e43caeb9bd64abd9b7f2 9fd578c957fb8d9a71ac5b2dd76fa867 458dd8d057a010efe2007f3d9838f3a3 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@academico.ufs.br |
_version_ |
1802110759871709184 |