Quem dita as regras da educação gerencial para a “sustentabilidade”? Uma análise das escolas de negócios mais consagradas e vinculadas ao PRME da ONU
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFS |
Texto Completo: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16977 |
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Barreiros, Bruno CostaSão Pedro, Fernanda Barretto deCastellucci, Lucas Valoz2023-01-17T15:49:53Z2023-01-17T15:49:53Z2022-10BARREIROS, B. C.; SÃO PEDRO, F. B.; CASTELLUCCI, L. V. Quem dita as regras da educação gerencial para a “sustentabilidade”? Uma análise das escolas de negócios mais consagradas e vinculadas ao PRME da ONU. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE SOCIOLOGIA DA UFS, 4., 2022, São Cristóvão, SE. Anais [...]. São Cristóvão, SE: PPGS/UFS, 2022.2526-3013http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16977Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.porAnais do IV Seminário Nacional de Sociologia da UFS: Desafios contemporâneos da sociedade brasileira e o futuro da sociologiaEducação gerencialSustentabilidadeGestão responsávelPrinciples for Responsible Management Education (PRME)Quem dita as regras da educação gerencial para a “sustentabilidade”? Uma análise das escolas de negócios mais consagradas e vinculadas ao PRME da ONUinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectSão CristóvãoEste paper aborda um dos principais fenômenos associados à difusão internacional do ideário do “desenvolvimento sustentável”. Trata-se aqui da emergência de um mercado internacional de educação gerencial para a “sustentabilidade”, caracterizado, sobretudo, pela presença, do lado da oferta, de business schools e seus cursos especializados, e, do lado da demanda, de estudantes ou profissionais mais ou menos investidos no espaço empresarial. Neste artigo, nosso interesse analítico se restringirá ao subespaço da oferta, tomando como foco, mais especificamente, as propriedades sociais e as principais práticas discursivas das escolas mais bem reputadas e pioneiras no movimento pela apropriação da “sustentabilidade” e da “responsabilidade” no ensino gerencial: toma-se como foco a rede do PRME (Principles for Responsible Management Education).Programa de Pós-Graduação em Sociologia - Universidade Federal de Sergipe (PPGS/UFS)reponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALEducacaoGerencialSustentabilidade.pdfEducacaoGerencialSustentabilidade.pdfapplication/pdf501077https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16977/2/EducacaoGerencialSustentabilidade.pdf0ace9d0251abb59426eb4e4f30f6d86cMD52TEXTEducacaoGerencialSustentabilidade.pdf.txtEducacaoGerencialSustentabilidade.pdf.txtExtracted texttext/plain54290https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16977/3/EducacaoGerencialSustentabilidade.pdf.txtf0dd1343dfec92f345c626d9c535b35dMD53THUMBNAILEducacaoGerencialSustentabilidade.pdf.jpgEducacaoGerencialSustentabilidade.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1265https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16977/4/EducacaoGerencialSustentabilidade.pdf.jpg8d0e27f219b24b1e88a99b49722493f7MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16977/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51riufs/169772023-01-17 12:49:53.567oai:ufs.br:riufs/16977TElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvIGRlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqiAobyBhdXRvcihlcykgb3UgbyB0aXR1bGFyIGRvcyBkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvcikgY29uY2VkZSDDoCBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkZSBTZXJnaXBlIG8gZGlyZWl0byBuw6NvLWV4Y2x1c2l2byBkZSByZXByb2R1emlyIHNldSB0cmFiYWxobyBubyBmb3JtYXRvIGVsZXRyw7RuaWNvLCBpbmNsdWluZG8gb3MgZm9ybWF0b3Mgw6F1ZGlvIG91IHbDrWRlby4KClZvY8OqIGNvbmNvcmRhIHF1ZSBhIFVuaXZlcnNpZGFkZSBGZWRlcmFsIGRlIFNlcmdpcGUgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZcO6ZG8sIHRyYW5zcG9yIHNldSB0cmFiYWxobyBwYXJhIHF1YWxxdWVyIG1laW8gb3UgZm9ybWF0byBwYXJhIGZpbnMgZGUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIHRhbWLDqW0gY29uY29yZGEgcXVlIGEgVW5pdmVyc2lkYWRlIEZlZGVyYWwgZGUgU2VyZ2lwZSBwb2RlIG1hbnRlciBtYWlzIGRlIHVtYSBjw7NwaWEgZGUgc2V1IHRyYWJhbGhvIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuw6dhLCBiYWNrLXVwIGUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIGRlY2xhcmEgcXVlIHNldSB0cmFiYWxobyDDqSBvcmlnaW5hbCBlIHF1ZSB2b2PDqiB0ZW0gbyBwb2RlciBkZSBjb25jZWRlciBvcyBkaXJlaXRvcyBjb250aWRvcyBuZXN0YSBsaWNlbsOnYS4gVm9jw6ogdGFtYsOpbSBkZWNsYXJhIHF1ZSBvIGRlcMOzc2l0bywgcXVlIHNlamEgZGUgc2V1IGNvbmhlY2ltZW50bywgbsOjbyBpbmZyaW5nZSBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcyBkZSBuaW5ndcOpbS4KCkNhc28gbyB0cmFiYWxobyBjb250ZW5oYSBtYXRlcmlhbCBxdWUgdm9jw6ogbsOjbyBwb3NzdWkgYSB0aXR1bGFyaWRhZGUgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzLCB2b2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBvYnRldmUgYSBwZXJtaXNzw6NvIGlycmVzdHJpdGEgZG8gZGV0ZW50b3IgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIHBhcmEgY29uY2VkZXIgw6AgVW5pdmVyc2lkYWRlIEZlZGVyYWwgZGUgU2VyZ2lwZSBvcyBkaXJlaXRvcyBhcHJlc2VudGFkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EsIGUgcXVlIGVzc2UgbWF0ZXJpYWwgZGUgcHJvcHJpZWRhZGUgZGUgdGVyY2Vpcm9zIGVzdMOhIGNsYXJhbWVudGUgaWRlbnRpZmljYWRvIGUgcmVjb25oZWNpZG8gbm8gdGV4dG8gb3Ugbm8gY29udGXDumRvLgoKQSBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkZSBTZXJnaXBlIHNlIGNvbXByb21ldGUgYSBpZGVudGlmaWNhciBjbGFyYW1lbnRlIG8gc2V1IG5vbWUocykgb3UgbyhzKSBub21lKHMpIGRvKHMpIApkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRvIHRyYWJhbGhvLCBlIG7Do28gZmFyw6EgcXVhbHF1ZXIgYWx0ZXJhw6fDo28sIGFsw6ltIGRhcXVlbGFzIGNvbmNlZGlkYXMgcG9yIGVzdGEgbGljZW7Dp2EuIAo=Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2023-01-17T15:49:53Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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