A importância das plantas didáticas: um survey na Universidade Federal de Sergipe

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Jesus, Willyans Santos
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Pereira, Gustavo Alves, Penha, Juliana Oliveira Bezerra, Souza, Wiliam Santos, Silva, Isabelly Pereira
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7744
Resumo: Many students face problems when they leave the college graduates in engineering suffer, mostly regarding the lack of practical knowledge during their training. Knowledge that considered very important because it helps in the matter of fixing faster and familiarizes students with common situations of manufacturing routine. This article aims to know if students of Production Engineering from the Federal University of Sergipe (UFS) consider important to use the didactic plant located in the Department of Production Engineering (DEPRO) the same campus. The survey was conducted through a questionnaire available in an online platform. In total 46 students participated and they all agreed on the use of laboratories with teaching plans.
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This article aims to know if students of Production Engineering from the Federal University of Sergipe (UFS) consider important to use the didactic plant located in the Department of Production Engineering (DEPRO) the same campus. The survey was conducted through a questionnaire available in an online platform. In total 46 students participated and they all agreed on the use of laboratories with teaching plans.Muitos alunos enfrentam problemas quando saem da faculdade, os graduados em engenharia sofrem, na sua maioria, no tocante a falta de conhecimento prático durante sua formação. Conhecimento esse considerado muito importante, pois ele ajuda na fixação do assunto com maior rapidez e familiariza os discentes com situações comuns da rotina fabril. O presente artigo tem o objetivo de saber se os alunos de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Sergipe (UFS) consideram importante o uso da planta didática localizada no Departamento de Engenharia de Produção (DEPRO) do mesmo campus. A pesquisa foi feita através de um questionário disponibilizado em uma plataforma online. Ao total 46 alunos participaram e todos eles concordaram quanto a utilização de laboratórios com plantas didáticas.São Cristóvão, SEporDepartamento de Engenharia de Produção - Universidade Federal de SergipeDEPRO/UFSAnais do VIII SIMPRODPlantas didáticasLaboratóriosAulas práticasDidactic plantLaboratoriesPractical classroomA importância das plantas didáticas: um survey na Universidade Federal de SergipeThe importance of didactic plants: a survey in the Federal University of Sergipeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/7744/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALImportanciaPlantasDidaticas.pdfImportanciaPlantasDidaticas.pdfapplication/pdf787756https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/7744/2/ImportanciaPlantasDidaticas.pdfbc4ba73e0e07d1dc9fedcd6f1df75053MD52TEXTImportanciaPlantasDidaticas.pdf.txtImportanciaPlantasDidaticas.pdf.txtExtracted texttext/plain21042https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/7744/3/ImportanciaPlantasDidaticas.pdf.txt30686cbbeb15362af595e335a22b6b8eMD53THUMBNAILImportanciaPlantasDidaticas.pdf.jpgImportanciaPlantasDidaticas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1574https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/7744/4/ImportanciaPlantasDidaticas.pdf.jpg58f24ad1e43e80795c90fe500ae7a4b3MD54riufs/77442018-04-12 13:29:52.498oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2018-04-12T16:29:52Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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