FROM CLASSROOM ON CAMP: A FAST COLLECTION OF INFORMATION FOR SHOWING OF FLORISTICAL DIVERSITY OF GREEN AREA IN SORRISO, STATE OF MATO GROSSO
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Prática Docente |
Texto Completo: | https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/607 |
Resumo: | From the Botany and Plant Morphology classes, it was fomented the idea of surveying about the richness and composition of vegetal vasculary species in a green area of the Sorriso municipality, north of Mato Grosso State. For the fast collection method, registered in intervals of five minutes, the presence of inedits species wich was encountered. It was identified 47 species, being the Fabaceae family the specie with the largest number of representatives, followed by Arecaceae. The fast collection method is indicated for the floristical information of quality about the vegetation, being an important auxiliary tool on flora’s reliable besides contributes for the futures projects of ambiental management, management plans and restoration of degraded areas can be thought for the implantation of publics politics of conservation of vegetable communities of the city. |
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FROM CLASSROOM ON CAMP: A FAST COLLECTION OF INFORMATION FOR SHOWING OF FLORISTICAL DIVERSITY OF GREEN AREA IN SORRISO, STATE OF MATO GROSSODA SALA DE AULA AO CAMPO: LEVANTAMENTO RÁPIDO PARA AMOSTRAGEM DA DIVERSIDADE FLORÍSTICA DE ÁREA VERDE EM SORRISO, ESTADO DE MATO GROSSOEnsinoFloraAula práticaFloraTeachingPractical classroomFrom the Botany and Plant Morphology classes, it was fomented the idea of surveying about the richness and composition of vegetal vasculary species in a green area of the Sorriso municipality, north of Mato Grosso State. For the fast collection method, registered in intervals of five minutes, the presence of inedits species wich was encountered. It was identified 47 species, being the Fabaceae family the specie with the largest number of representatives, followed by Arecaceae. The fast collection method is indicated for the floristical information of quality about the vegetation, being an important auxiliary tool on flora’s reliable besides contributes for the futures projects of ambiental management, management plans and restoration of degraded areas can be thought for the implantation of publics politics of conservation of vegetable communities of the city.A partir das aulas de Botânica e Morfologia Vegetal, fomentou-se a ideia de pesquisar sobre a riqueza e composição das espécies vasculares vegetais em área verde central do município de Sorriso, norte do estado de Mato Grosso. Pelo método do levantamento rápido – LR registrou-se, em intervalos de cinco minutos, a presença das espécies inéditas que foram encontradas. Identificaram-se 47 espécies, sendo o de maior número de representantes as pertencentes à família Fabaceae, seguida das Arecaceae. O LR é indicado para a informação florística de qualidade sobre a vegetação, por ser importante ferramenta auxiliar no conhecimento da flora e contribuir para que futuros projetos de gestão ambiental, planos de manejo e restauração de áreas degradadas possam ser pensados para a implantação de políticas públicas de conservação das comunidades vegetais da cidade.Revista Prática Docente2018-06-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionNatural SciencesCiencias NaturalesCiências Naturaisapplication/pdfhttps://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/60710.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n1.p171-179.id148Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 3 No. 1 (2018): Janeiro a Junho de 2018; 171-179Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 3 Núm. 1 (2018): Janeiro a Junho de 2018; 171-179Revista Prática Docente; v. 3 n. 1 (2018): Janeiro a Junho de 2018; 171-1792526-2149reponame:Revista Prática Docenteinstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)instacron:IFMTporhttps://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/607/595Copyright (c) 2023 A Revista Prática Docente tem o direito de primeira publicaçãohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess Cristine Belló Grösz , Liandra Aparecida dos Santos , Regiane2023-06-09T00:57:25Zoai:ojs2.periodicos.cfs.ifmt.edu.br:article/607Revistahttp://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpdPUBhttps://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/oairevistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br||2526-21492526-2149opendoar:2023-06-09T00:57:25Revista Prática Docente - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)false |
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