Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Morgado, Raphael Cardoso
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18166
Resumo: It is known that the transgender population historically suffers from various prejudices, violence and violations of rights due to their identity particularities, in the last two decades, the health care of transgender people has been gaining space in the structure of public policies of the Unified Health System. Occupational therapy fits as a profession that aims to guarantee occupational justice, with the purpose of enabling the social participation of different subjects. This research seeks to understand the process of access and permanence in school, and the consequent labor insertion of users of a transsexualizer outpatient clinic from the perspective of occupational justice. It is a retrospective, descriptive research with the analysis of secondary data. Data were collected from 109 users who were attended by Occupational Therapy from June 2018 to June 2022. The profile of the user outlined is configured by transgender women, under 30 years old, with a predominance of formal education up to high school, working informally and having the school as the main place of experienced stressors. Restrictions or interruptions to transgender people's school and work access still persist, since most of the individuals in this study still lacked higher levels of education. There is a certain dissonance with the reality presented in view of the assumptions of occupational justice, which defends differentiated access to opportunities and resources and participation in significant occupations of individual or collective interest, regardless of age, ability, social class or other differences.
id UFS-2_d30676977826e979e1cc29aa022178b9
oai_identifier_str oai:ufs.br:riufs/18166
network_acronym_str UFS-2
network_name_str Repositório Institucional da UFS
repository_id_str
spelling Morgado, Raphael CardosoMenta, Sandra Aiache2023-08-24T18:33:03Z2023-08-24T18:33:03Z2023-05-30MORGADO, Raphael Cardoso. Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais. Lagarto, 2023. Monografia (Graduação em Terapia ocupacional) - Departamento de Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Sergipe, Lagarto, 2023.https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18166It is known that the transgender population historically suffers from various prejudices, violence and violations of rights due to their identity particularities, in the last two decades, the health care of transgender people has been gaining space in the structure of public policies of the Unified Health System. Occupational therapy fits as a profession that aims to guarantee occupational justice, with the purpose of enabling the social participation of different subjects. This research seeks to understand the process of access and permanence in school, and the consequent labor insertion of users of a transsexualizer outpatient clinic from the perspective of occupational justice. It is a retrospective, descriptive research with the analysis of secondary data. Data were collected from 109 users who were attended by Occupational Therapy from June 2018 to June 2022. The profile of the user outlined is configured by transgender women, under 30 years old, with a predominance of formal education up to high school, working informally and having the school as the main place of experienced stressors. Restrictions or interruptions to transgender people's school and work access still persist, since most of the individuals in this study still lacked higher levels of education. There is a certain dissonance with the reality presented in view of the assumptions of occupational justice, which defends differentiated access to opportunities and resources and participation in significant occupations of individual or collective interest, regardless of age, ability, social class or other differences.Sabe-se que a população transgênero historicamente sofre com diversos preconceitos, violências e violações de direitos devido às suas particularidades identitárias, nas últimas duas décadas, a atenção à saúde das pessoas transgênero vem ganhando espaço na estrutura das políticas públicas do Sistema Único de Saúde (SUS). A terapia ocupacional se enquadra como profissão que visa à garantia da justiça ocupacional, tendo como propósito possibilitar a participação social dos distintos sujeitos. Essa pesquisa busca compreender o processo de acesso e permanência escolar, e conseguinte inserção laboral dos usuários de um ambulatório transexualizador na perspectiva da justiça ocupacional. Trata-se de uma pesquisa retrospectiva, descritiva com a análise de dados secundários. Foram coletados dados de 109 usuários/as que foram atendidos pela Terapia Ocupacional no período de junho de 2018 a junho de 2022. O perfil dos usuários/as traçado se configura por mulheres transgênero, menores de 30 anos, com predomínio de educação formal até o ensino médio completo, trabalhando de maneira informal e tendo como principal local de estressores vivenciados, a escola. As restrições ou interrupções ao acesso escolar e laboral de pessoas transgênero ainda persistem, visto que boa parte dos indivíduos deste estudo ainda carecia de maiores níveis de escolaridade. Constata-se certa dissonância com a realidade apresentada tendo em vista os pressupostos da justiça ocupacional, que defende o acesso diferenciado às oportunidades e recursos e à participação em ocupações significativas de interesse individual ou coletivo, independente de idade, habilidade, classe social ou outras diferenças.LagartoporTerapia ocupacionalIdentidade de gêneroOrientação profissionalParticipação socialPessoas transgêneroOcupação laboralContexto socialOccupational TherapyTransgender PeopleLabor OccupationSocial ContextSocial ParticipationPerfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laboraisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal de Sergipe (UFS)DTOL - Departamento de Terapia Ocupacional – Lagarto - Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALRaphael_Cardoso_ Morgado.pdfRaphael_Cardoso_ Morgado.pdfapplication/pdf324053https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/2/Raphael_Cardoso_%20Morgado.pdf330594d600e614abab20871fd4b948c6MD52TEXTRaphael_Cardoso_ Morgado.pdf.txtRaphael_Cardoso_ Morgado.pdf.txtExtracted texttext/plain49995https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/3/Raphael_Cardoso_%20Morgado.pdf.txta87f4945691f86a707db1ec25daeddf7MD53THUMBNAILRaphael_Cardoso_ Morgado.pdf.jpgRaphael_Cardoso_ Morgado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1269https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/4/Raphael_Cardoso_%20Morgado.pdf.jpgba214c7bc34ce287a9bd347b430c57d4MD54riufs/181662023-08-24 15:33:31.857oai:ufs.br:riufs/18166TElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvIGRlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqiAobyBhdXRvcihlcykgb3UgbyB0aXR1bGFyIGRvcyBkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvcikgY29uY2VkZSDDoCBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkZSBTZXJnaXBlIG8gZGlyZWl0byBuw6NvLWV4Y2x1c2l2byBkZSByZXByb2R1emlyIHNldSB0cmFiYWxobyBubyBmb3JtYXRvIGVsZXRyw7RuaWNvLCBpbmNsdWluZG8gb3MgZm9ybWF0b3Mgw6F1ZGlvIG91IHbDrWRlby4KClZvY8OqIGNvbmNvcmRhIHF1ZSBhIFVuaXZlcnNpZGFkZSBGZWRlcmFsIGRlIFNlcmdpcGUgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZcO6ZG8sIHRyYW5zcG9yIHNldSB0cmFiYWxobyBwYXJhIHF1YWxxdWVyIG1laW8gb3UgZm9ybWF0byBwYXJhIGZpbnMgZGUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIHRhbWLDqW0gY29uY29yZGEgcXVlIGEgVW5pdmVyc2lkYWRlIEZlZGVyYWwgZGUgU2VyZ2lwZSBwb2RlIG1hbnRlciBtYWlzIGRlIHVtYSBjw7NwaWEgZGUgc2V1IHRyYWJhbGhvIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuw6dhLCBiYWNrLXVwIGUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIGRlY2xhcmEgcXVlIHNldSB0cmFiYWxobyDDqSBvcmlnaW5hbCBlIHF1ZSB2b2PDqiB0ZW0gbyBwb2RlciBkZSBjb25jZWRlciBvcyBkaXJlaXRvcyBjb250aWRvcyBuZXN0YSBsaWNlbsOnYS4gVm9jw6ogdGFtYsOpbSBkZWNsYXJhIHF1ZSBvIGRlcMOzc2l0bywgcXVlIHNlamEgZGUgc2V1IGNvbmhlY2ltZW50bywgbsOjbyBpbmZyaW5nZSBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcyBkZSBuaW5ndcOpbS4KCkNhc28gbyB0cmFiYWxobyBjb250ZW5oYSBtYXRlcmlhbCBxdWUgdm9jw6ogbsOjbyBwb3NzdWkgYSB0aXR1bGFyaWRhZGUgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzLCB2b2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBvYnRldmUgYSBwZXJtaXNzw6NvIGlycmVzdHJpdGEgZG8gZGV0ZW50b3IgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIHBhcmEgY29uY2VkZXIgw6AgVW5pdmVyc2lkYWRlIEZlZGVyYWwgZGUgU2VyZ2lwZSBvcyBkaXJlaXRvcyBhcHJlc2VudGFkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EsIGUgcXVlIGVzc2UgbWF0ZXJpYWwgZGUgcHJvcHJpZWRhZGUgZGUgdGVyY2Vpcm9zIGVzdMOhIGNsYXJhbWVudGUgaWRlbnRpZmljYWRvIGUgcmVjb25oZWNpZG8gbm8gdGV4dG8gb3Ugbm8gY29udGXDumRvLgoKQSBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkZSBTZXJnaXBlIHNlIGNvbXByb21ldGUgYSBpZGVudGlmaWNhciBjbGFyYW1lbnRlIG8gc2V1IG5vbWUocykgb3UgbyhzKSBub21lKHMpIGRvKHMpIApkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRvIHRyYWJhbGhvLCBlIG7Do28gZmFyw6EgcXVhbHF1ZXIgYWx0ZXJhw6fDo28sIGFsw6ltIGRhcXVlbGFzIGNvbmNlZGlkYXMgcG9yIGVzdGEgbGljZW7Dp2EuIAo=Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2023-08-24T18:33:31Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
title Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
spellingShingle Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
Morgado, Raphael Cardoso
Terapia ocupacional
Identidade de gênero
Orientação profissional
Participação social
Pessoas transgênero
Ocupação laboral
Contexto social
Occupational Therapy
Transgender People
Labor Occupation
Social Context
Social Participation
title_short Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
title_full Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
title_fullStr Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
title_full_unstemmed Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
title_sort Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais
author Morgado, Raphael Cardoso
author_facet Morgado, Raphael Cardoso
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Morgado, Raphael Cardoso
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Menta, Sandra Aiache
contributor_str_mv Menta, Sandra Aiache
dc.subject.por.fl_str_mv Terapia ocupacional
Identidade de gênero
Orientação profissional
Participação social
Pessoas transgênero
Ocupação laboral
Contexto social
topic Terapia ocupacional
Identidade de gênero
Orientação profissional
Participação social
Pessoas transgênero
Ocupação laboral
Contexto social
Occupational Therapy
Transgender People
Labor Occupation
Social Context
Social Participation
dc.subject.eng.fl_str_mv Occupational Therapy
Transgender People
Labor Occupation
Social Context
Social Participation
description It is known that the transgender population historically suffers from various prejudices, violence and violations of rights due to their identity particularities, in the last two decades, the health care of transgender people has been gaining space in the structure of public policies of the Unified Health System. Occupational therapy fits as a profession that aims to guarantee occupational justice, with the purpose of enabling the social participation of different subjects. This research seeks to understand the process of access and permanence in school, and the consequent labor insertion of users of a transsexualizer outpatient clinic from the perspective of occupational justice. It is a retrospective, descriptive research with the analysis of secondary data. Data were collected from 109 users who were attended by Occupational Therapy from June 2018 to June 2022. The profile of the user outlined is configured by transgender women, under 30 years old, with a predominance of formal education up to high school, working informally and having the school as the main place of experienced stressors. Restrictions or interruptions to transgender people's school and work access still persist, since most of the individuals in this study still lacked higher levels of education. There is a certain dissonance with the reality presented in view of the assumptions of occupational justice, which defends differentiated access to opportunities and resources and participation in significant occupations of individual or collective interest, regardless of age, ability, social class or other differences.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2023-08-24T18:33:03Z
dc.date.available.fl_str_mv 2023-08-24T18:33:03Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-05-30
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv MORGADO, Raphael Cardoso. Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais. Lagarto, 2023. Monografia (Graduação em Terapia ocupacional) - Departamento de Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Sergipe, Lagarto, 2023.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18166
identifier_str_mv MORGADO, Raphael Cardoso. Perfil de usuários/as de um ambulatório transexualizador quanto às ocupações educacionais e laborais. Lagarto, 2023. Monografia (Graduação em Terapia ocupacional) - Departamento de Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Sergipe, Lagarto, 2023.
url https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18166
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.initials.fl_str_mv Universidade Federal de Sergipe (UFS)
dc.publisher.department.fl_str_mv DTOL - Departamento de Terapia Ocupacional – Lagarto - Presencial
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFS
instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
instname_str Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron_str UFS
institution UFS
reponame_str Repositório Institucional da UFS
collection Repositório Institucional da UFS
bitstream.url.fl_str_mv https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/1/license.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/2/Raphael_Cardoso_%20Morgado.pdf
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/3/Raphael_Cardoso_%20Morgado.pdf.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/18166/4/Raphael_Cardoso_%20Morgado.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44c
330594d600e614abab20871fd4b948c6
a87f4945691f86a707db1ec25daeddf7
ba214c7bc34ce287a9bd347b430c57d4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@academico.ufs.br
_version_ 1802110844702556160