"Perfil dos animais" : jogo didático de Zoologia como ferramenta facilitadora no ensino e aprendizagem de Biologia na rede particular de Sergipe

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Simões, Luana de Souza Coutinho
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11246
Resumo: São Cristóvão, SE
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spelling Simões, Luana de Souza CoutinhoHirose, Gustavo Luis2019-05-29T13:49:03Z2019-05-29T13:49:03Z2019-04-08Simões, Luana de Souza Coutinho. "Perfil dos animais" : jogo didático de Zoologia como ferramenta facilitadora no ensino e aprendizagem de Biologia na rede particular de Sergipe. São Cristóvão, SE, 2019. Monografia (Graduação em Ciências Biológicas) – Departamento de Biologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2019http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11246porBiologiaEnsino de biologiaEnsino de zoologiaRecursos facilitadoresMetodologias de ensinoJogos didáticosAtividades lúdicasEscolas particulares, Sergipe (SE)Sergipe (SE)CIENCIAS BIOLOGICAS"Perfil dos animais" : jogo didático de Zoologia como ferramenta facilitadora no ensino e aprendizagem de Biologia na rede particular de Sergipeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSão Cristóvão, SEPara fugir do modelo tradicional de ensino, a metodologia ativa foi criada trazendo recursos educacionais alternativas como por exemplo os jogos didaticos, que tornam o aluno protagonista no processo do ensino e aprendizagem, abordando conteudos diversos de uma forma mais "leve", criando um ambiente motivador e ludico. Com isso, o presente trabalho buscou elaborar e avaliar como ferramenta facilitadora do ensino e aprendizagem um jogo didatico voltado para zoologia geral, chamado "Perfil dos Animais" para alunos do 3o ano do ensino medio. O jogo foi elaborado com base nas literaturas referentes a zoologia abordadas no ensino medio e no ensino superior, sendo assim, confeccionado posteriormente. O jogo foi aplicado para alunos do 3o ano de um colegio da rede particular em Aracaju, Sergipe. Para a avaliacao da ferramenta pedagogica, foram aplicados questionarios anteriormente e posteriormente a execucao do jogo didatico, envolvendo questoes objetivas sobre zoologia geral a fim de ter uma comparacao entre as respostas dos mesmos. Foi notado o aumento do indice de acertos nas respostas no questionario final, apos a aplicacao do jogo didatico "Perfil dos Animais" contribuindo assim no processo de ensino e aprendizagem, e também cumprindo com seu o papel, de auxiliar na revisao dos conteudos de zoologia que foram abordados anteriormente em sala de aula.Universidade Federal de SergipeDBI - Departamento de Biologia – São Cristóvão – Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTLuana_Souza_Coutinho_Simoes.pdf.txtLuana_Souza_Coutinho_Simoes.pdf.txtExtracted texttext/plain86298https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11246/4/Luana_Souza_Coutinho_Simoes.pdf.txtb9d838bf80b8545516cba4458cbfc29dMD54THUMBNAILLuana_Souza_Coutinho_Simoes.pdf.jpgLuana_Souza_Coutinho_Simoes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1248https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11246/5/Luana_Souza_Coutinho_Simoes.pdf.jpgba6971384a0df10e5e9b41667912b8cdMD55ORIGINALLuana_Souza_Coutinho_Simoes.pdfLuana_Souza_Coutinho_Simoes.pdfapplication/pdf1738290https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11246/2/Luana_Souza_Coutinho_Simoes.pdf144a69bb147076fa15f1ba470b17efb4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11246/3/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD53riufs/112462022-09-05 20:34:07.095oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2022-09-05T23:34:07Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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