A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araújo, Laryssa Barros
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Larré, Julia
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10071
Resumo: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
id UFS-2_f89456b4dcd3dd9864e1496133a8d1f1
oai_identifier_str oai:ufs.br:riufs/10071
network_acronym_str UFS-2
network_name_str Repositório Institucional da UFS
repository_id_str
spelling Araújo, Laryssa BarrosLarré, JuliaZacchi, Vanderlei JoséMorato, Rosinadja Batista dos Santos2018-12-05T23:27:38Z2018-12-05T23:27:38Z2018ARAÚJO, L. B.; LARRÉ, J. A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 4., 2018, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2018. p. 13-25.2236-2061http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10071Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESSão Cristóvão, SEA Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento oficial brasileiro voltado para a educação básica, o qual sugere que as habilidades de leitura, escrita e comunicação oral em língua inglesa sejam desenvolvidas por meio das perspectivas das novas formas de linguagem e letramentos. Tais perspectivas também devem auxiliar na elaboração dos materiais didáticos. Apesar de grande avanço tecnológico, ainda é uma realidade das escolas brasileiras o fato de o livro didático (LD) ser a única ferramenta que o professor dispõe para e durante a sua prática pedagógica. Portanto, um LD que aborde os textos e atividades que se enquadrem na perspectiva dos letramentos possui um elevado grau de contribuição para que essas novas formas de ensino sejam inseridas nas aulas de língua inglesa. Dessa forma, o principal objetivo desta pesquisa é analisar seções de leitura do livro didático Take Over (SANTOS, 2013), com o intuito de observar se estas dialogam com as propostas abordadas no documento mencionado. Para tal, lançaremos mão de autores como Koch e Elias (2011), Mattos (2011), Monte-Mor (2013). Em linhas gerais, observamos que o LD contempla alguns aspectos propostos pela BNCC; entretanto, ainda há a necessidade de um diálogo maior com as diferentes representações socioculturais que perpassam o idioma em questão.porAnais Eletrônicos do IV SEFELI, v. 4, 2018Língua inglesaEnsino de língua inglesaBase Nacional Comum Curricular (BNCC)LeituraLivro didáticoLetramentoA Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectLINC/UFSreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTBNCCLeituraLivroDidatico.pdf.txtBNCCLeituraLivroDidatico.pdf.txtExtracted texttext/plain28457https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/3/BNCCLeituraLivroDidatico.pdf.txt314b90efef85700bcddc7b5446893e94MD53THUMBNAILBNCCLeituraLivroDidatico.pdf.jpgBNCCLeituraLivroDidatico.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1744https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/4/BNCCLeituraLivroDidatico.pdf.jpg4834b3104814f8084af58a1bb37949f4MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALBNCCLeituraLivroDidatico.pdfBNCCLeituraLivroDidatico.pdfapplication/pdf802979https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/2/BNCCLeituraLivroDidatico.pdf742ee7eac9748e90a82b2a2536fcf739MD52riufs/100712018-12-05 20:27:39.078oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2018-12-05T23:27:39Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
title A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
spellingShingle A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
Araújo, Laryssa Barros
Língua inglesa
Ensino de língua inglesa
Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Leitura
Livro didático
Letramento
title_short A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
title_full A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
title_fullStr A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
title_full_unstemmed A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
title_sort A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa
author Araújo, Laryssa Barros
author_facet Araújo, Laryssa Barros
Larré, Julia
author_role author
author2 Larré, Julia
author2_role author
dc.contributor.editor.none.fl_str_mv Zacchi, Vanderlei José
Morato, Rosinadja Batista dos Santos
dc.contributor.author.fl_str_mv Araújo, Laryssa Barros
Larré, Julia
dc.subject.por.fl_str_mv Língua inglesa
Ensino de língua inglesa
Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Leitura
Livro didático
Letramento
topic Língua inglesa
Ensino de língua inglesa
Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Leitura
Livro didático
Letramento
description Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
publishDate 2018
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-12-05T23:27:38Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-12-05T23:27:38Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv ARAÚJO, L. B.; LARRÉ, J. A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 4., 2018, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2018. p. 13-25.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10071
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2236-2061
dc.identifier.license.pt_BR.fl_str_mv Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.
identifier_str_mv ARAÚJO, L. B.; LARRÉ, J. A Base Nacional Comum Curricular e a leitura no livro didático de língua inglesa. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 4., 2018, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2018. p. 13-25.
2236-2061
Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.
url http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10071
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv Anais Eletrônicos do IV SEFELI, v. 4, 2018
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.initials.fl_str_mv LINC/UFS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFS
instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
instname_str Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron_str UFS
institution UFS
reponame_str Repositório Institucional da UFS
collection Repositório Institucional da UFS
bitstream.url.fl_str_mv https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/3/BNCCLeituraLivroDidatico.pdf.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/4/BNCCLeituraLivroDidatico.pdf.jpg
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/1/license.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10071/2/BNCCLeituraLivroDidatico.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 314b90efef85700bcddc7b5446893e94
4834b3104814f8084af58a1bb37949f4
098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44c
742ee7eac9748e90a82b2a2536fcf739
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@academico.ufs.br
_version_ 1802110798109081600