A compact version of Faraday’s electric motor for demonstration in classroom

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Osmar Henrique Moura
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Laburú, Carlos Eduardo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2013v30n2p385
Resumo: The electric motor of Michael Faraday (1791-1867) is the forerunner of today electric motors and an interesting device to introduce the subject of electric motors. A previous study reported an assembly of this motor better suited to informal educational settings, with two variants: one with moving sod and fixed magnet and another hewing a fixed sod with moving magnet. We present a model based on the first variant, with size and weight for suitable transport and classroom use with standard 127 V input.
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spelling A compact version of Faraday’s electric motor for demonstration in classroomUma versão compacta do motor elétrico de Faraday para demonstração em sala de aulaThe electric motor of Michael Faraday (1791-1867) is the forerunner of today electric motors and an interesting device to introduce the subject of electric motors. A previous study reported an assembly of this motor better suited to informal educational settings, with two variants: one with moving sod and fixed magnet and another hewing a fixed sod with moving magnet. We present a model based on the first variant, with size and weight for suitable transport and classroom use with standard 127 V input.O “motor” elétrico de Michael Faraday (1791-1867) é versado como o precursor dos motores elétricos atuais e um equipamento interessante no estudo introdutório do assunto. Um trabalho anterior divulgou uma montagem deste motor mais bem adaptada aos ambientes educativos não formais, abrangendo suas duas variantes: uma, com haste móvel e ímã fixo; outra, com haste fixa e ímã móvel. Apresenta-se aqui uma elaboração desse motor na primeira destas variantes que se diferencia nas dimensões e peso, sendo de fácil transporte e uso em sala de aula por apropriação da energia elétrica padrão de 127V.Imprensa Universitária - UFSC2013-06-27info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2013v30n2p38510.5007/2175-7941.2013v30n2p385Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 30 n. 2 (2013); 385-3952175-79411677-2334reponame:Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Online)instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCporhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2013v30n2p385/24962Silva, Osmar Henrique MouraLaburú, Carlos Eduardoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-03-16T09:42:22Zoai:periodicos.ufsc.br:article/26065Revistahttp://www.periodicos.ufsc.br/index.php/fisicaPUBhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/oaicbefisica@gmail.com||fscccef@fsc.ufsc.br|| cbefisica@gmail.com2175-79411677-2334opendoar:2018-03-16T09:42:22Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Online) - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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