A interdisciplinaridade em um CAPS: a visão dos trabalhadores / Interdisciplinarity in a Psychosocial Care Center: the conception of the workers
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional |
Texto Completo: | https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/734 |
Resumo: | A presente pesquisa foi realizada em um CAPS II (Centro de Atenção Psicossocial II) na cidadeMaceió, AL, e teve como objetivo analisar as concepções que os trabalhadores têm acerca do que vem a ser ainterdisciplinaridade, assim como a forma como eles acreditam aplicar tais conceituações em sua prática profissionale a forma como eles acham que a instituição a exerce; para tanto foram entrevistados nove trabalhadores. Foiutilizada a abordagem qualitativa, que analisou os dados coletados na pesquisa de campo sob a luz do método daanálise temática. Na análise dos resultados surgiram dois grandes temas a serem debatidos: a interdisciplinaridadecomo ideias e ações possíveis e dificuldade da ação interdisciplinar. Os resultados apontam para uma noção, porparte dos trabalhadores, ainda confusa acerca do que vem a ser a interdisciplinaridade, confundindo-a com osconceitos de multi e pluridisciplinaridade. Dessa forma, as diferenças apresentadas nos discursos entre o pensare o fazer interdisciplinar resultam das dificuldades de ações concretas verificadas no estudo.http://dx.doi.org/10.4322/cto.2013.013 |
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A interdisciplinaridade em um CAPS: a visão dos trabalhadores / Interdisciplinarity in a Psychosocial Care Center: the conception of the workersA presente pesquisa foi realizada em um CAPS II (Centro de Atenção Psicossocial II) na cidadeMaceió, AL, e teve como objetivo analisar as concepções que os trabalhadores têm acerca do que vem a ser ainterdisciplinaridade, assim como a forma como eles acreditam aplicar tais conceituações em sua prática profissionale a forma como eles acham que a instituição a exerce; para tanto foram entrevistados nove trabalhadores. Foiutilizada a abordagem qualitativa, que analisou os dados coletados na pesquisa de campo sob a luz do método daanálise temática. Na análise dos resultados surgiram dois grandes temas a serem debatidos: a interdisciplinaridadecomo ideias e ações possíveis e dificuldade da ação interdisciplinar. Os resultados apontam para uma noção, porparte dos trabalhadores, ainda confusa acerca do que vem a ser a interdisciplinaridade, confundindo-a com osconceitos de multi e pluridisciplinaridade. Dessa forma, as diferenças apresentadas nos discursos entre o pensare o fazer interdisciplinar resultam das dificuldades de ações concretas verificadas no estudo.http://dx.doi.org/10.4322/cto.2013.013Brazilian Journal of Occupational TherapyCuadernos Brasilenos de Terapia OcupacionalCadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional2013-04-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/734Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 21 No. 1 (2013)Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 21 Núm. 1 (2013)Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional; v. 21 n. 1 (2013)2526-8910reponame:Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacionalinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR-DTO)instacron:UFSCARporhttps://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/734/419Copyright (c) 2013 Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSouza, Ana Carolina Santos deRibeiro, Mara Cristina2022-01-18T14:03:22Zoai:ojs.www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br:article/734Revistahttp://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/indexPUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phpcadto@ufscar.br||cadto@ufscar.br2526-89102526-8910opendoar:2022-01-18T14:03:22Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR-DTO)false |
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