O ensino de Geografia e a importância da alfabetização cartográfia nas séries iniciais: uma proposta metodológia para o ensino fundamental de 1ª a 4ª série

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mello, Laércio de
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85894
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.
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spelling O ensino de Geografia e a importância da alfabetização cartográfia nas séries iniciais: uma proposta metodológia para o ensino fundamental de 1ª a 4ª sérieEngenharia de produçãoGeografia (Primeiro grau)GeografiaEstudo e ensinoDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta dissertação tem o objetivo de apresentar uma proposta metodológica para o ensino de Geografia de 1.ª a 4.ª série do Ensino Fundamental, o qual resultará em uma coleção de quatro volumes. Para nortear a proposta deste trabalho, apresentamos a seguinte ordem: um histórico da ciência geográfica, mostrando seus primórdios com pensadores, como Karl Ritter, Humboldt, Friedrich Ratzel, Elisée Reclus, entre outros; depois, foi feita uma discussão sobre os fundamentos da Geografia enquanto ciência, apresentando o seu objeto de estudo; na seqüência, faz-se outra discussão e se estabelece uma relação entre o ensino da Geografia e a aprendizagem da Cartografia, como um dos pilares, para que o aluno consiga fazer uma leitura de mundo; por último, apresentou-se a proposta que se concretizará em uma coleção de 4 livros didáticos para o ensino de Geografia de 1.ª a 4.ª série, dos quais o primeiro já está concluído - no prelo.Florianópolis, SCCoelho, Christianne Coelho de Souza ReinischUniversidade Federal de Santa CatarinaMello, Laércio de2012-10-21T00:57:59Z2012-10-21T00:57:59Z20032003info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisVIII,86 f.| il.application/pdf227754http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85894porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2012-10-21T00:58:20Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/85894Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732012-10-21T01:58:20Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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