Uma geometria para ensinar no curso primário: elementos do saber profissional da docência no manual de Coelho (1892)
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Data de Publicação: | 2019 |
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Uma geometria para ensinar no curso primário: elementos do saber profissional da docência no manual de Coelho (1892)História da educação matemáticaFormação de professores que ensinam matemáticaPedagogiaDisponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/2831/2411Este artigo apresenta resultados parciais de um projeto de doutoramento que integra um projeto amplo de investigação. A contribuição do projeto de doutoramento consistirá em caracterizar elementos de uma geometria para ensinar que podem ser extraídos das orientações objetivadas em manuais de Pedagogia direcionados à formação de professores primários no Brasil (1870 - 1920). Para este artigo consideramos o manual de Coelho publicado em 1892 para responder à questão: que elementos de uma geometria para ensinar foram sistematizados nessa obra? Com o objetivo de caracterizar elementos de uma geometria para ensinar, recorremos a estudos sócio-históricos da educação a partir dos quais chegamos à mobilização das categorias teóricas de matemática a ensinar e matemática para ensinar. Os resultados parciais demonstram que o referido manual apresenta a sistematização de elementos constitutivos do saber profissional da docência, os quais podemos chamar de elementos de uma geometria para ensinar, com características da vaga pedagógica intuitiva.Vidya2020-03-10T23:41:08Z2020-03-10T23:41:08Z2019-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfFORTALEZA, F. J. S. ; VALENTE, W. R. . Uma geometria para ensinar no curso primário: elementos do saber profissional da docência no manual de Coelho (1892). VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE), v. 39, p. 347-361, 2019.2176-4603https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204764Fortaleza, Francisca Janice dos SantosValente, Wagner Rodriguesporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-03-10T23:41:08Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/204764Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732020-03-10T23:41:08Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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