PI – Play Instruments Plataforma para Aprendizado de Instrumentos Musicais Através de Leds Controlada com Aplicativo de Smartphone no Conceito de Internet of Things

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Broering, Dimas Rafael
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/237858
Resumo: TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Engenharia Eletrônica.
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaBroering, Dimas RafaelBatista, Eduardo Luiz Ortiz2022-08-04T20:56:23Z2022-08-04T20:56:23Z2022-07-27https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/237858TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Engenharia Eletrônica.Nos últimos anos o setor de instrumentos musicais sofreu uma crise, pois as novas gerações tocam menos instrumentos musicais que as anteriores. Os benefícios de quem toca como um hobby ou até profissionalmente são inúmeros. Diante desse cenário de declínio há a motivação de resolver esse problema e instigar mais a prática com o uso de tecnologia da área da engenharia eletrônica. Através de hipóteses levantadas por meio de brainstorming e conversas com vários tipos de usuário foi elaborado uma pesquisa de mercado utilizando a técnica MVP (Produto Mínimo Viável) e Lean Startup a fim de validar as hipóteses e chegar a conclusões para elaborar o protótipo de uma solução. A solução é chamada de PI - Play Instruments , uma plataforma de aprendizado de instrumentos musicais com o auxílio de leds RGB coloridos, que são conectados a uma placa eletrônica de interface para comunicação através de protocolos com um aplicativo de smartphone no conceito de Internet das Coisas. O intuito do aplicativo e do sistema é facilitar o aprendizado de instrumentos musicais com interface intuitiva, prática e divertida. Há também uma análise de estruturação do produto como negócio utilizando Business Model Canvas (Modelo Canvas de Negócio). Ao final do estudo se constata que é possível desenvolver uma solução que contribua no processo de aprendizagem.In recent years, the musical instrument sector has suffered a crisis, as the new generations play less musical instruments than the previous ones. The benefits of playing are many,regardless of whether you play as a hobby or professionally. Of this problem scenario and instigate more practical solution engineering using technology from the electronic engineering area. Through hypotheses raised through brainstorming and conversations with various types of users, it was elaborated with the MVP (Minimum Viable Product) and Lean Startup technique in order to validate the hypotheses and arrive at elaborated for developed or a solution and the solution was developed. The solution is PI-Play Instruments, a platform for learning musical communication instruments with the help of colored RGB LEDs that are called through a protocol call from an electronic interface board with a smartphone application in the Internet of Things concept. The purpose of the application and the system is to facilitate the learning of musical instruments with an intuitive, practical and fun interface. There is also an analysis of the structuring of the product as a business using the Business Model Canvas. At the end of the study, it appears that it is possible to develop a solution that contributes to the learning process.83 f.Florianópolis, SCMobile LearningInternet das CoisasMVPStartupsPrototipaçãoPI – Play Instruments Plataforma para Aprendizado de Instrumentos Musicais Através de Leds Controlada com Aplicativo de Smartphone no Conceito de Internet of Thingsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81383https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/237858/2/license.txt11ee89cd31d893362820eab7c4d46734MD52ORIGINALTCC.pdfTCC.pdfTCCapplication/pdf5276408https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/237858/1/TCC.pdfb6b0aca8b036ec901f5c79a96d9dc484MD51123456789/2378582022-08-04 17:56:23.96oai:repositorio.ufsc.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732022-08-04T20:56:23Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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