Análise dos elementos paratextuais do manual de aritmética Taboada Curiosa (Portugal, século XVIII)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ripe, Fernando
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Alves, Antônio Maurício Medeiros
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/235218
Resumo: Este artigo encontra-se disponível no seguinte link: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8661083
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spelling Análise dos elementos paratextuais do manual de aritmética Taboada Curiosa (Portugal, século XVIII)História da educaçãoManual de aritméticaSéculo XVIIIEste artigo encontra-se disponível no seguinte link: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8661083Este artigo apresenta uma análise, sob a perspectiva da História da Educação (e) Matemática, dos elementos paratextuais que compõem as instruções educativas para o ensino da aritmética presentes no manual pedagógico Taboada Curiosa, de autoria do espanhol Joam Antonio Garrido. Publicada inicialmente no ano de 1737 em Lisboa, a obra tinha por objetivo instruir na arte de contar e escrever por meio das regras que se aplicavam nas “boas Escolas” do Reino de Portugal. Consideramos que Taboada Curiosa foi um impresso de relativo sucesso editorial no contexto do setecentismo português, tornando-se um eficiente mecanismo pedagógico para a construção de significados aritméticos. Centraremos nossa análise nos elementos periféricos que compõem o impresso, sobretudo no frontispício, nos agradecimentos, no prólogo e no sumário, destacando como o professor de aritmética Joam Garrido estabeleceu estratégias discursivas de direcionamentos de leitura aos seus potenciais consumidores da obra.Zetetiké - Revista de Educação Matemática2022-05-28T20:15:24Z2022-05-28T20:15:24Z2021-11info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfRIPE, Fernando ; ALVES, Antônio Maurício Medeiros . Análise dos elementos paratextuais do manual de aritmética Taboada Curiosa (Portugal, século XVIII). Zetetiké (Online), v. 29, p. e021025-18, 2021.2176-1744https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/235218Ripe, FernandoAlves, Antônio Maurício Medeirosporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-05-28T20:15:24Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/235218Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732022-05-28T20:15:24Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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