OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PRESENTE NOS PROCESSOS DA TUTORIA DE UM CURSO A DISTÂNCIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sabino, Mileide M. Ferreira
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Rosa, Robson Santos da, Cardoso, Luisa Coelho, Todescat, Marilda, Vital, Juliana Tatiane, Nunes, Rogério da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96920
Resumo: A transformação tecnológica está pautada à aplicação de recursos educacionais na educação a distância (EAD) como veículo para alcançar novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino que possam ser aproveitadas como mecanismo complementar ou integrante do ensino presencial. A partir de uma ampla revisão bibliográfica, abrangendo autores contemporâneos e tradicionais no campo da literatura de EAD, como Belloni (2003), Aretio (2002), Moore e Kearsley (1996), este ensaio teórico busca demonstrar quais os meios de comunicação presente nos processos de tutoria de um curso a distância. Foram utilizados de dois tipos de pesquisa: a bibliográfica e a descritiva. Ao término do estudo, foi traçado a forma e a diversidade desses processos aplicadas à educação a distância.
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