PLANEJAMENTO PARA A UNIVERSIDADE: DESAFIOS SOBRE O PDI
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190503 |
Resumo: | O estudo sobre o planejamento estratégico na universidade, no âmbito de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). O PDI é um instrumento que revela informações essenciais tais como, missão da instituição, filosofia de trabalho, diretrizes pedagógicas, estrutura organizacional, estratégias a serem utilizadas para atingir metas e objetivos propostos, bem como ações que a instituição pretende desenvolver, explicitando sua identidade. Utilizar-se-á o método de pesquisa qualitativa, por pesquisa bibliográfica, com respaldo teórico para o Planejamento Estratégico Situacional (PES) à luz da abordagem de Matus (2007). O instrumento de coleta de dados utilizado foi uma entrevista semiestruturada a um profissional ligado a funções da administração sobre os desafios vivenciados na construção do PDI, bem como análise documental. A pesquisa teve Parecer favorável do Comitê de Ética sob nº 2.038.996 . Objetivou-se com este estudo reconhecer quais os desafios encontrados pelas universidades para a elaboração do PDI, em especial a Universidade Estadual de Londrina (UEL), considerando o processo recente de elaboração pela instituição e sua regulação pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). |
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PLANEJAMENTO PARA A UNIVERSIDADE: DESAFIOS SOBRE O PDIO estudo sobre o planejamento estratégico na universidade, no âmbito de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). O PDI é um instrumento que revela informações essenciais tais como, missão da instituição, filosofia de trabalho, diretrizes pedagógicas, estrutura organizacional, estratégias a serem utilizadas para atingir metas e objetivos propostos, bem como ações que a instituição pretende desenvolver, explicitando sua identidade. Utilizar-se-á o método de pesquisa qualitativa, por pesquisa bibliográfica, com respaldo teórico para o Planejamento Estratégico Situacional (PES) à luz da abordagem de Matus (2007). O instrumento de coleta de dados utilizado foi uma entrevista semiestruturada a um profissional ligado a funções da administração sobre os desafios vivenciados na construção do PDI, bem como análise documental. A pesquisa teve Parecer favorável do Comitê de Ética sob nº 2.038.996 . Objetivou-se com este estudo reconhecer quais os desafios encontrados pelas universidades para a elaboração do PDI, em especial a Universidade Estadual de Londrina (UEL), considerando o processo recente de elaboração pela instituição e sua regulação pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).INPEAU/UFSC2018-10-16T14:32:54Z2018-10-16T14:32:54Z2018-10-24info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf978-85-68618-05-9https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190503SALERNO, Soraia KfouriBATISTA LEITE, João CarlosLOPES, Rosanaporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-10-16T14:32:55Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/190503Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732018-10-16T14:32:55Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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