Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Antônio Maurício Medeiros
Data de Publicação: 2005
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/189343
Resumo: Livro didático de matemática: uma abordagem histórica. Orientadora, Eliane Teresinha Peres. – Pelotas, 1.Livro didático de matemática. 2. Disciplinas escolares. 3. História da educação (1943-1995).
id UFSC_4784ef16e6347ee8a5d53b15600a9163
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/189343
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling Alves, Antônio Maurício Medeiros2018-08-25T00:30:38Z2018-08-25T00:30:38Z2005-02-10ALVES, Antônio Maurício Medeiros. Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995). 2005. 178f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação/FaE, Universidade Federal de Pelotas/UFPel, Pelotas, 2005.https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/189343Livro didático de matemática: uma abordagem histórica. Orientadora, Eliane Teresinha Peres. – Pelotas, 1.Livro didático de matemática. 2. Disciplinas escolares. 3. História da educação (1943-1995).A presente Dissertação de Mestrado realiza uma abordagem histórica da disciplina de Matemática a partir da análise documental de livros didáticos, inserindo-se no campo da História da Educação. O recorte temporal definido para análise, delimitou o trabalho no período de 1943 a 1995. A data inicial considera a reorganização do ensino no Brasil, com o curso ginasial fixado em quatro anos. O marco final considerou a promulgação da LDB 9394/96, que trouxe consigo novas propostas de organização curricular e políticas públicas mais amplas em relação aos livros didáticos que possivelmente tenham influenciado a edição desses impressos. Foram examinados doze livros didáticos do período, que compõem três coleções assim identificadas: Coleção A – Elementos de Matemática de Jácomo Stávale, Coleção B – Matemática Curso Moderno de Osvaldo Sangiorgi e Coleção C – Matemática de Scipione di Pierro Neto, em busca de elementos que permitissem elaborar possíveis respostas à questão de pesquisa “quais mudanças e/ou permanências se apresentam nos livros didáticos de Matemática no período de 1943 a 1995?” O estudo teve como objetivos resgatar as diferentes matemáticas presentes nos livros didáticos; compreender a trajetória da Matemática enquanto disciplina escolar no ensino fundamental; buscar os determinantes das mudanças/permanências observadas e os fatores que interferiram nas formulações curriculares nesse período. Com base em diferentes referenciais teóricos, este estudo procura buscar as correntes matemáticas que orientaram a elaboração desses livros didáticos, com suas origens e desdobramentos nas publicações destinadas ao ensino de Matemática. Os primeiros resultados mostram-se promissores, indicando a presença de, ao menos, três diferentes matemáticas nos livros didáticos analisados.Livro didático de matemáticaHistória da educaçãoHistória das disciplinas escolaresLivro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81383https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/189343/2/license.txt11ee89cd31d893362820eab7c4d46734MD52ORIGINALAntonio Mauricio Medeiros Alves_Dissertação.pdfAntonio Mauricio Medeiros Alves_Dissertação.pdfAntonio Mauricio Medeiros Alves_Dissertaçãoapplication/pdf4541265https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/189343/1/Antonio%20Mauricio%20Medeiros%20Alves_Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdf71f56be22f832da9d9e2f1eea150ed8dMD51123456789/1893432018-08-24 21:30:38.447oai:repositorio.ufsc.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732018-08-25T00:30:38Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
title Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
spellingShingle Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
Alves, Antônio Maurício Medeiros
Livro didático de matemática
História da educação
História das disciplinas escolares
title_short Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
title_full Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
title_fullStr Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
title_full_unstemmed Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
title_sort Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)
author Alves, Antônio Maurício Medeiros
author_facet Alves, Antônio Maurício Medeiros
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Alves, Antônio Maurício Medeiros
dc.subject.por.fl_str_mv Livro didático de matemática
História da educação
História das disciplinas escolares
topic Livro didático de matemática
História da educação
História das disciplinas escolares
description Livro didático de matemática: uma abordagem histórica. Orientadora, Eliane Teresinha Peres. – Pelotas, 1.Livro didático de matemática. 2. Disciplinas escolares. 3. História da educação (1943-1995).
publishDate 2005
dc.date.issued.fl_str_mv 2005-02-10
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-08-25T00:30:38Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-08-25T00:30:38Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv ALVES, Antônio Maurício Medeiros. Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995). 2005. 178f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação/FaE, Universidade Federal de Pelotas/UFPel, Pelotas, 2005.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/189343
identifier_str_mv ALVES, Antônio Maurício Medeiros. Livro didático de matemática: uma abordagem histórica (1943-1995). 2005. 178f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação/FaE, Universidade Federal de Pelotas/UFPel, Pelotas, 2005.
url https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/189343
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/189343/2/license.txt
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/189343/1/Antonio%20Mauricio%20Medeiros%20Alves_Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 11ee89cd31d893362820eab7c4d46734
71f56be22f832da9d9e2f1eea150ed8d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1766805093077745664

Registros relacionados